期末专项训练4 实验探究（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物（人教版）

鸿志 专项训练四 实验探究 学有鸿鹅志展翅任朝翔 志 实验1 观察蚯 【方法步骤】 (1)观察蚯蚓的外部形态。 体节 后端 前端 环带 ①取一条活蚯蚓，观察它的体形、体色、对 称方式及身体是否分节，辨认蚯蚓的前 后端。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 ②用手指触摸蚯蚓腹面，感觉粗糙。用放 大镜观察蚯蚓体节上的突起，这些小突 起就是刚毛。蚯蚓身体的前部有几个体 节，界限不明显，但比其他体节厚，称为 环带。 体节 后端 前端 环带 学有鸿鹅志展翅任朝用 志 (2)观察蚯蚓的运动。 ③将蚯蚓放在糙纸上，观察其运动，注意蚯 蚓身体粗细、长短的变化。蚯蚓身体分 节，可以使蚯蚓躯体运动更加灵活；蚯蚓 的体壁肌肉发达，肌肉与刚毛配合完成 运动。 体节 后端 前端 环带 学有鸿鹅志展翅任朝翔 志 (3)用手触摸蚯蚓，能不能感觉到它的体表有 黏液？ ④用手触摸蚯蚓，感觉体表有黏液。蚯蚓 没有专门的呼吸器官，依靠能分泌黏液、 始终保持湿润的体壁完成呼吸。 ⑤实验结束后，应将蚯蚓放回自然环境中。 体节 后端 前端 环带 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 【注意事项】在实验过程中，应经常用浸水的湿 棉球轻擦蚯蚓体表，使蚯蚓的体表保持湿润， 维持蚯蚓正常的呼吸。 针对训练 如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时 所观察到的结构，请据图回答下列问题。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 (1)蚯蚓的身体由许多 构成，这使它的 躯体运动灵活。 (2)图中①是蚯蚓的 (选填“前”或“后”) 端，②是蚯蚓的 3 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 (3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙不 平的感觉，这是摸到蚯蚓的 了，它 具有 的功能。 ③ 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体 表，这样做是为保证蚯蚓能正常 (5)实验结束后，应该如何处理蚯蚓？ 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 (6)(变式)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土 壤，应该设计 和 的土壤为 单一变量的对照实验。 ③ 学有鸿鹅志展翅任翱翔