第五单元 第1章 第6节 鸟（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物（人教版）

鸡志 第六节鸟 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鸡鹄志 名师导学 上高耸的突起叫作龙 骨突，发达胸肌附着 疑难解析 在胸骨上。 1.鸟适于飞行的特点： (4)能量提供：食量大，消 (1)减少阻力：身体呈流 化能力强；肺发达，气 线型；体表覆羽。 囊辅助肺呼吸，提高 (2)减轻体重：骨轻、薄、 气体交换效率。 中空；有喙无齿、直肠 2.鸟类在进化中新出现的 短、不能贮存粪便。 特征是体温恒定。 (3)飞行器官：前肢变成 翼，翅膀呈扇形；胸骨 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鸿鹄志 ∩易错警示 活学巧记 1.鸟类的呼吸器官是肺，不 流线身体覆羽毛， 是气囊（气囊周围无毛细 前肢变翼喙无齿， 血管)。 气囊辅助肺呼吸， 2.会飞的不一定是鸟类，如 骨轻心快直肠短， 蝙蝠、昆虫。鸟类不一定 胸肌发达牵两翼。 会飞，如鸵鸟。 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鸿鹄志 要点预习 体形：呈 型（减少阻力） 体表：覆羽，前肢变成 肌肉： 发达，附着在胸骨上 代表生物：家鸽 视觉：发达，有些能在疾飞中捕食 消化：有喙无齿，食量 ,消化能力强 呼吸： 辅助 呼吸 鸟一主要特征：体表 ;前肢变成 ;有 无齿：有 辅助 呼吸 与人类关系：捕食害虫；食用、观赏：维持 稳定 恒温动物 动物分类 分类依据：体温是否 变温动物 学有鸿鹊志展翅任翱翔 鹄志 基础过关 知识点一鸟 1.金丝燕和白鹭的共同特征是 ( ①前肢变为翼( ②胎生、哺乳 ③体内有气囊 ④体温恒定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计的。”下列与这句话无关的 是 ( A.有脊柱 B.前肢变成翼 C.用气囊辅助呼吸 D.胸肌发达 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鹄志 3.(2021·太原中考)如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列相关描 述正确的是 A.①是气囊，②是肺 B.①和②之间是不相通的 C.①和②都能进行气体交换 D.②可辅助①进行呼吸 4.易错题下列哪一组是鸟类特有的特征 ①体表有羽毛②用肺呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行 A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②⑤ D.①⑤⑥ 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鸡志 知识点二恒温动物和变温动物 5.寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，其主要原因是爬行动 物 A.要繁殖后代 B.属于变温动物 C.还不适应陆地生活 D.冬季无法找到食物 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鹄志 6.下列不是鸟类能保持恒定体温的原因 是 A.鸟类冬季可迁徙到温暖的南方 B.气囊可散热 C.食量大，呼吸旺盛，血液输送氧气能力强， 产热多 D.羽毛有保温作用 学有鸿鹊志展翅任翻翔 志 能力提升 7.(2021·青岛中考)“布谷飞飞劝早耕，春锄 扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙 述，错误的是 A.气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积 B.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重 C.胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼飞行 D.体温恒定，增强了对外界环境的适应能力 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鹄志 8.“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，该俗语中关于 两种动物特征的叙述，不正确的是 A.鸟附着在胸骨上的胸肌很发达，它能牵动 两翼完成飞行动作 B.鸟飞行中，气体交换的器官是肺和气囊 C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成， 这有利于在水中进行呼吸 D.在藻类较多的池塘中，黎明时可以看到鱼 有浮头的现象，这与它的呼吸有关 学有鸿鹊志展翅任翻翔