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三年级(上)单元练习(U3-U4) 2022.9
一、口语表达
A. 按照顺序说出 Hh——Nn的字母。
B. 用 He’s... She’s...介绍下面的朋友。
C. 看图依次介绍Mike的一家人。
D. 演唱歌曲“Family song”。
E. 演唱歌曲“Goodbye”。
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二、听录音,选出你所听到的字母或图片。(听两遍)
( ) 1. A. I B. J C. L
( ) 2. A. M B. N C. W
( ) 3. A. h B. n C. j
( ) 4. A. Jj B. Gg C. Kk
( ) 5. A. HK B. HM C. MK
( ) 6. A. ai B. ei C. ie
( ) 7. A. B. C.
( ) 8. A. B. C.
( ) 9. A. B. C.
( ) 10. A. B. C.
三、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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四、根据所听内容判断与图片是否一致,一致的写“ T ”,不一致的写“ F ”。
(听两遍)
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6. 7. 8. 9. 10.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、听录音,根据所听内容给下列句子排序。(听两遍)
( ) This is my family.
( ) This is Tina. She’s my sister.
( ) Good afternoon, Miss Li.
( ) He’s Tim. He’s my brother.
( ) Are you Su Hai?
六、听录音,判断句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。(听两遍)
( ) 1. It’s in the afternoon.
( ) 2. Bob is Joe’s friend.
( ) 3. Mr Zhang is my father.
( ) 4. This is my grandpa.
( ) 5. Bill is Lily’s brother.
七、听句子,选择正确的应答。(听两遍)
( ) 1. A. Goodbye, class. B. Goodbye, Miss Li. C. Goodbye, Grandpa.
( ) 2. A. Hello, Tom. B. Goodbye, Tom. C. He’s Tom.
( ) 3. A. Yes, I’m not. B. No, I am. C. Yes, I am.
( ) 4. A. Hello, Bobby. B. Goodbye, Bobby. C. This is Bobby.
( ) 5. A. No, I’m Su Hai. B. No, I’m Su Yang. C. Yes, I’m Su Yang.
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八、读字母写出对应的大写或小写字母。
1. I 2. J 3. M 4. H 5. N
6. k 7. l 8. n 9. m 10. i
九、从 II 栏中选出与 I 栏中句子相对应的答句。
I II
( ) 1. Hello, I’m Mike. A. No, I’m not. I’m Liu Tao.
( ) 2. This is my sister, Tina. B. She’s my friend, too.
( ) 3. Hi. Are you Wang Bing? C. Hello, I’m Liu Tao.
( ) 4. She’s my friend. D. Hello, Helen.
( ) 5. Hi, Su Yang. E. Nice to meet you, Tina.
十、阅读对话,为下列图片选择合适的对话,将序号填在括号中。
A. —Are you Su Hai?
— Yes, I am.
B. — Good afternoon, Lili.
— Good afternoon, Taotao.
C. — Look at my family photo.
— Is he your father?
— Yes, he is.
D. — He’s my friend, Mike.
— Hello, Mike.
— Hello, Su Hai.
E. — This is my sister, Tina.
— Hi, I’m Sam.
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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三年级(上)单元练习(U3-U4)听力及参考答案 2022.9
一、口语表达 40 分
A. 按照顺序说出 Hh——Nn的字母。10分