13《寒号鸟》（课件）统编版语文二年级上册

寒 号 鸟 二年级语文上册 寒号鸟是一种复齿鼯鼠，是啮齿类动物，民间传说中，到了严寒的冬天听到它们的惨叫，也不筑巢，最后被冻死。 寒号鸟是民间流传的叫法，《本草纲目》中，将它列为禽类篇，认为寒号鸟是生性懒惰的动物，但实际上寒号鸟是一种橙足鼯鼠，它不仅长有飞膜，能够像鸟一样滑翔飞行，而且叫声很像婴儿啼哭，因此被人误认成鸟，寒号鸟的外形和松鼠很像。 dǔ fèng dàng què lǎng qiě kuáng hǒu xián là fù āi 堵 缝 当 鹊 朗 衔 且 腊 狂 吼 复 哀 将 jiāng 枯 kū 劝 háo 号 趁 chèn quàn 我会读 3 堵 巧记：“土”“者”来，路不通。 一堵墙 4 缝 巧记：丝线相逢 一道缝 劝 加一加：又+力=劝 组词：劝说 劝告 鹊 巧记：“昔” “鸟”相伴。 面 阵 朗 枯 却 miàn zhèn lǎnɡ kū què 将 jiānɡ 纷 fēn 夜 yè 我会写 8 赌 dǔ 堵 là 腊 熟字比较 蜡 9 加一加 木+古=枯 良+月=朗 10 朗 lǎnɡ 不要写成“阝”。 11 纷 fēn 不要写成“米”。 12 部首：丬 结构：左右结构 组词：将军 jiānɡ 将 部首：夕字旁 结构：上下结构 组词：夜晚 yè 夜 请同学们认真朗读课文，注意生字词的读音，边听边思考：课文主要讲了谁跟谁之间的什么故事？ 喜 鹊 和 寒 号 鸟 搭 窝 过 冬 的 事。 17 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。 18 朗读第1自然段说一说喜鹊和寒号鸟住在哪里? 寒 号 鸟：崖 缝 喜 鹊：杨 树 上 面 对 面 邻 居 19 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 20 同学们， 哪一个字告诉我们冬天快要到了？ 尽 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。 • • • • • • • • • • • • • • • • • • 22 朗读第3自然段，说说你的体会。 冬 天 未 到，但 喜 鹊 已 做 好 了 过 冬 准 备。 喜 鹊 勤 劳，有 远 见。 23 同学们从课文中找一找，相比之下，寒号鸟是怎么做的呢？ 24 寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 寒 号 鸟 懒 惰 • • • • 25 “寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。” 看到寒号鸟还在睡觉，作为邻居的喜鹊，说了一句什么话？ 26 冬天快要到了，寒号鸟和喜鹊分别在做什么？ 寒号鸟整天出去玩，累了就回来睡觉。 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝。 27 这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳，也有长远眼光。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰，目光短浅。 28 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 同学们从哪儿告诉我们天气冷了？ 两个词，一个模拟声音的“呼呼地”，一个表示动作的“刮”，而不是秋风习习地吹着。 30 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝现在懒惰，将来难过。” 31 “趁天晴，快做窝”，劝告的语言比第一次有所减少，但心情却比第一次更急切了。“现在懒惰，将来难过”，这正是这篇寓言故事想要告诉我们的道理。 32 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。 喜鹊第二次告诉寒号鸟，寒号鸟是怎么回答的呢？ 33 冬天到了，喜鹊和寒号鸟结果有什么不同？ 喜鹊住在温暖的窝里。 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 34 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 35 比喻 说明天气更冷了 36 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 37 喜鹊 第一次劝告 寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。 第二次劝告 趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。 寒号鸟 不听劝说 傻喜鹊，不要吵。 太阳高照，正好睡觉。 冬天快到 冬天到了 还是不听劝告 傻喜鹊，别啰嗦。 天气暖和，得过且过。 对于喜鹊和寒号鸟来说，秋冬季节的晴朗天气正是做窝的好时机，喜鹊在一开始就把握住了时机，把窝造好了；而寒号鸟，一而再再而三地任