第13课 东汉的兴衰（课件）-2023-2024学年七年级历史上册同步教学课件（统编版）

两分钟了解“穿越者”王莽 趣味导入 部编版第一册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第十三课 第一篇：刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 第二篇：外宦交替王朝衰——外戚宦官交替专权 第三篇：黄巾起义促汉亡——黄巾起义 1．通过自主学习，了解东汉兴亡的基本脉络，知道“光武中兴”的基本史实。 2．通过分析图文材料，理解“光武中兴”局面形成原因和外戚宦官交替专权，学会提取信息，运用表格进行对比，培养分析和概括能力。 3．通过小组合作学习，培养合作能力，认识到光武帝调整统治政策，对社会经济的恢复和发展起了促进作用，得民心者得天下。 本课重点 学习目标 第十三课 第一篇：动荡之因——春秋时期经济的发展 第二篇：动荡之象——王室衰微与诸侯争霸 第三篇：动荡之果——春秋无义战 壹 刘秀复汉光武兴 ——东汉建立与光武中兴 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 1.西汉后期形势： 汉武帝病逝后，昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝，或为幼主，或为昏君。西汉后期，朝政越来越腐败。 根阅读材料，说说西汉后期的政治状况如何？百姓生活状况怎样？ 政治状况：政治腐败，大兴徭役赋税。 社会状况：民不聊生，百姓流离失所。 大兴徭役，重增赋敛，征发如雨……饥馑仍臻[zhēn]。流散冗食，馁（něi饥饿）死于道，以百万数。 ——［东汉］班固《汉书·谷永传》 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 2.王莽篡汉： 王 莽 建 新 公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。 王 莽 公元前45年-23年 王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份，长期握有朝廷内外的军政大权。王莽谦恭俭让，礼贤下士，在朝野素有威名。西汉末年，帝国日衰，社会矛盾空前激化，王莽趁机夺取了西汉政权。 公元9年，王莽宣布自己承受天命，迫不得已“即真天子位”，建国号为“新”，王莽的新朝取代了汉朝。 外戚：皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的家族。 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 3.新朝灭亡： 王莽改制,每一条令下达后,必有苛刻的惩罚办法相随。而其条令多不便于民,犯令者多,于是全国上下,自公卿至百姓,陷于囹圄者不可胜数。 ——李光霁《论王莽改制的历史背景和失败原因》 王莽改制失败 旱灾、蝗灾严重 将天下田改名‘王田’，恢复井田制；奴婢改称‘私属’，与王田均不得买卖。屡次改变币制，导致货币混乱。 加剧了社会动荡 绿林、赤眉等农民起义爆发 23年，绿林军在昆阳击败王莽军队主力，后攻入长安，推翻王莽政权。 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 4.东汉建立： 公元25年，西汉宗室刘秀（光武帝）称帝， 定都洛阳，史称东汉。 公元前202年 9年 23年 25年 西汉 新 东汉 西汉后期，朝政腐败。 西汉统治已穷途末路！ 王莽篡汉 建立新朝 西汉结束 王莽改制 刘秀称帝 定都洛阳 建立东汉 新朝灭亡 皇室档案： 汉光武帝刘秀（公元前6—公元57），汉高祖刘邦九世孙，汉景帝后裔。新朝王莽末年，起兵反对王莽，后统一天下，定都洛阳，重新恢复汉室政权，为汉朝中兴之主。在位三十三年，谥号光武。 “复高祖之业，定万世之秋” 人生理想： “仕宦当做执金吾， 娶妻当得阴丽华” 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 5.光武帝的统治措施： 刘秀登上皇帝宝座后，面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说：“祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟，田畴芜秽”，以致“匹夫僮妇，咸怀怨怒”。 —— 《后汉书·桓冯列传》 经济凋敝，社会动荡，百姓心怀怨恨，百废待兴 东汉初年汉光武帝面临的社会局面？ 想一想：刘秀会采取什么样的措施巩固政权？ 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 材料一：刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令，使得西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善。 释放奴婢 材料二：建武六年（公元30年），下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。 减轻农民的负担 材料三：对罪犯除死罪外，一般释放回家；在逃犯，政府公告免罪，放心回家。 减轻刑罚 材料四：裁并400余县，吏职减损。对地方官吏严格要求，赏罚从严。以贪污罪处死贪赃1000多万钱的大司徒。 合并郡县 裁减官员 加强对官吏的监督 惩处贪官污吏 材料五：东汉政府将羌人、南匈奴、乌桓、鲜卑等民族内迁。 允许少数民族内迁 缓和民族矛盾 5.光武帝的统治措施： 壹·刘秀复汉光武兴——东汉建立与光武中兴 6.光武中兴： 画面情境：市场上有正在交易的，招呼买卖的……反映出东汉时期商业的繁荣。 东汉集市画