第一章 第三节 第2课时 平抛运动的规律(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第二册同步核心辅导与测评（粤教版）

第2课时　平抛运动的规律 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 核心素养要求 核心素养呈现 1.知道平抛运动的受力特点，会利用运动的合成与分解分析平抛运动. 2.理解平抛运动的规律，会确定平抛运动的速度，知道平抛运动的轨迹是一条抛物线. 3.能利用运动的合成与分解的方法分析一般的抛体运动. 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 课前 自主梳理 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 平抛运动的速度 如图建立直角坐标系，以抛出点为原点，以水平方向为x轴，正方向与初速度v0的方向相同；以竖直方向为y轴，正方向竖直向下． 物体在点A的速度沿点A的切线方向，其水平分速度vx和竖直分速度vy分别为 vx＝__________ vy＝__________ 知识点一 v0 gt 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 (1)水平抛出的物体所做的运动就是平抛运动．( ) (2)平抛运动中要考虑空气阻力的作用．( ) (3)做平抛运动的物体下落时，速度与水平方向的夹角θ越来越大．( ) (4)如果下落时间较长，平抛运动的物体的速度方向变为竖直方向．( ) 判一判 × × √ × 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 知识点二 v0t 抛物线 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 已知平抛物体的水平位移为x，竖直位移为y，试求合位移的大小和方向．_________________________________________ 想一想 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 课堂 重点探究 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 平抛运动的理解 [思考探究] 如图所示，一人正练习投掷飞镖，请思考(不计空气阻力)： (1)飞镖投出后，其加速度的大小和方向是怎样的？ 提示：因忽略空气阻力，飞镖投出后，只受重力作用，其加速度大小为g，方向竖直向下． (2)飞镖的运动是匀变速运动，还是变加速运动？ 提示：飞镖运动过程中，加速度是不变的，所以飞镖的运动是匀变速运动． 要点 1 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 [思维深化] 1．物体做平抛运动的条件：物体的初速度v0沿水平方向，只受重力作用，两个条件缺一不可． 2．平抛运动的性质：加速度为g的匀变速曲线运动． 3．平抛运动的三个特点 (1)理想化特点：平抛运动是一种理想化的模型，即把物体看成质点，抛出后只考虑重力作用，忽略空气阻力． (2)匀变速特点：平抛运动的加速度恒定，即始终等于重力加速度． 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 (3)速度变化特点：任意两个相等的时间间隔内速度的变化相同，Δv＝gΔt，方向竖直向下，如图所示． 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 (多选)关于平抛物体的运动，以下说法正确的是(　　) A．做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间的增加而增大 B．做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不变 C．平抛物体的运动是匀变速运动 D．平抛物体的运动是变加速运动 【解析】　做平抛运动的物体，速度随时间不断增大，但由于只受恒定不变的重力作用，所以加速度是恒定不变的，选项A错误，B正确；平抛运动是加速度恒定不变的曲线运动，所以它是匀变速曲线运动，选项C正确，D错误． 例 1 BC 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 [针对训练] 1．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是(　　) A．大小相等，方向相同 B．大小不等，方向不同 C．大小相等，方向不同 D．大小不等，方向相同 解析：在平抛运动中速度的变化量Δv＝gΔt，所以每秒内的速度变化量大小都等于9.8 m/s，方向都是竖直向下．选项A正确． A 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 平抛运动的规律及推论 [思考探究] 空中以一定速度飞行的战斗机，为击中前方坦克，而从后方水平投出一枚炸弹，炸弹飞行轨迹如图所示．根据运动轨迹，以抛出点为原点，水平方向和竖直方向建立坐标系如