第三章 第1节 交变电流(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理选择性必修第二册同步核心辅导与测评(人教版)

2023-11-18
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第三章  交变电流 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 第1节  交变电流 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [学习目标要求] 1.知道什么是交变电流。2.了解正弦式交变电流的产生原理和方式。3.掌握正弦式交变电流的变化规律。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 交变电流 1.交变电流:大小和方向随时间做________变化的电流叫作交变电流,简称______。 2.直流:______不随时间变化的电流称为直流。 课前预习·夯基固本 知识点一 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [练一练] (多选)下列图像描述的电流属于交变电流的是(  ) AD 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 解析:AD 大小和方向随时间做周期性变化的电流叫作交变电流,电流的方向没有发生变化,不属于交变电流,故选项B、C错误,选项A、D正确。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 交变电流的产生 1.产生条件:在匀强磁场中,矩形线圈绕____________方向的轴匀速转动。 2.中性面:线圈在磁场中转动的过程中,线圈平面与磁场______时所在的平面。 [判一判] (1)只要线圈在磁场中转动,就可以产生交变电流。( ) (2)线圈在通过垂直中性面的平面时电流最大,但磁通量为零。( ) (3)线圈在通过中性面时电流的方向发生改变。( ) 知识点二 × √ √ 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 交变电流的变化规律 1.正弦式交变电流:按______规律变化的交变电流叫作正弦式交变电流,简称____________。 2.瞬时值表达式:从中性面开始计时,线圈中产生的电动势的瞬时值表达式:e=Emsin ωt,Em叫作电动势的______,Em=__________。 3.正弦式交变电流和电压:电流表达式i=__________________,电压表达式u=__________________.其中Im、Um分别是电流和电压的________,也叫______。 知识点三 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [判一判] (1)只要闭合线圈在匀强磁场里匀速转动就一定产生正弦式交变电流。( ) (2)正弦式交变电流的函数形式与计时起点有关。( ) (3)当线圈中的磁通量为零时,产生的电流也为零。( ) × √ × 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 交流发电机 1.主要构造:______和______。 2.分类 (1)旋转电枢式发电机:______转动,______不动。 (2)旋转磁极式发电机:______转动,______不动。 知识点四 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [想一想] 把发光颜色不同的两个二极管并联(该类二极管具有单向导电性,导通时发光),使两者正负极方向不同。当摇动如图所示的手摇发电机时,两个二极管交替发光,则流过其中一个二极管的电流是交流还是直流? 提示:手摇发电机产生的是交流电,因为该类二极管具有单向导电性,所以通过每个二极管的电流方向不变,为直流电。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 学习任务一 交变电流的产生过程 [思维深化] 交变电流产生过程中的两个特殊位置 课堂探究·拓展思维   中性面 与中性面垂直的位置 图示 位置 线圈平面与磁场方向垂直 线圈平面与磁场方向平行 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力   中性面 与中性面垂直的位置 磁通量 最大 零 磁通量的变化率 零 最大 感应电动势 零 最大 感应电流 零 最大 电流方向 改变 不变 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 A.线圈中的感应电流一直在减小 B.线圈中的感应电流先增大后减小 C.穿过线圈的磁通量一直在减小 D.穿过线圈的磁通量的变化率一直在减小 例 1 A

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