第六章 第4节 生活中的圆周运动(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第二册同步核心辅导与测评（人教版）

第4节　 生活中的圆周运动 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [学习目标要求]　1.知道高速公路、铁路的弯道通常都设计成外高内低是为了向汽车、火车等提供转弯时所需的向心力。2. 通过汽车过拱形桥，知道小球能通过圆环最高点的条件。3.知道航天器中的失重现象。4.知道离心运动的概念，以及离心运动在生产生活中的应用，树立学以致用的观念。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 火车转弯 1．向心力的来源 (1)如果内外轨一样高，火车转弯时，___________________________是火车转弯向心力的主要来源，这样，轮缘与外轨挤压、摩擦而产生磨损，还可能使火车翻车。 (2)弯道处的外轨略高于内轨，根据__________________和规定的_______________，适当选择内外轨的____________，使转弯时所需要的向心力几乎完全由____________和__________________的合力来提供。 课前预习·夯基固本 知识点一 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 2．铁路弯道的特点 (1)转弯处外轨略高于内轨。 (2)铁轨对火车的支持力不是竖直向上的，而是斜向弯道内侧。 (3)铁轨对火车的支持力与火车所受重力的合力指向轨道的圆心，它提供了火车以规定速度行驶时的向心力。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [判一判] (1)火车转弯时，其向心力是沿轨道斜面向下的。( ) (2)实际生活中火车在转弯时的向心力是车轨与车轮间的挤压提供的。( ) (3)火车弯道的半径很大，故火车转弯需要的向心力很小。( ) × × × 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 汽车通过拱形桥 知识点二 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 D 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 航天器中的失重现象 知识点三 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [练一练] 在“天宫二号”中工作的航天员可以自由悬浮在空中，处于失重状态，下列分析正确的是(　　) A．失重就是航天员不受力的作用 B．失重的原因是航天器离地球太近，从而摆脱了地球引力的束缚 C．失重是航天器独有的现象，在地球上不可能存在失重现象 D．正是由于引力的存在，才使航天员有可能做环绕地球的圆周运动 D 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 解析：D　航天器和航天员在太空中受到的引力提供向心力，使航天器和航天员做环绕地球的圆周运动，故A错误，D正确；失重时航天员仍然受到地球引力作用，故B错误；失重是普遍现象，任何物体只要有方向向下的加速度，均处于失重状态，故C错误。故选D。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 离心运动 1．定义：在做圆周运动时，由于合外力提供的向心力_________以致物体__________________________________________；或合外力提供的向心力_________，逐渐_______________的运动。 2．离心运动的应用和防止 (1)应用：洗衣机的____________；无缝钢管；离心机等。 (2)防止：汽车在公路转弯处必须限速行驶等。 知识点四 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 [练一练] 在水平路面上转弯的汽车，提供向心力的是(　　) A．重力和支持力的合力 B．静摩擦力 C．滑动摩擦力 D．重力、支持力和牵引力的合力 解析：B　汽车在水平路面上转弯时，与线速度方向垂直且指向圆心的静摩擦力提供汽车转弯所需的向心力。 B 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 学习任务一　火车转弯问题 [思维深化] 1．火车车轮的特点：火车的车轮有凸出的轮缘，火车在铁轨上