第六章 第1节 圆周运动(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第二册同步核心辅导与测评(人教版)

2024-02-11
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第六章  圆周运动 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 第1节  圆周运动 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 [学习目标要求] 1.知道什么是匀速圆周运动。2.理解线速度、角速度、周期、频率和转速的概念。3.认识匀速圆周运动中线速度、角速度和半径之间的关系。4.能从生活中常见的圆周运动出发认识圆周运动,认识到对于同一个问题可以从不同侧面进行研究。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 线速度 1.定义:物体沿圆弧运动,在运动时间Δt非常非常小时,通过的____________ 与时间Δt之比,被称为线速度。 2.表达式:____________,单位为米/秒,符号是____________。 3.方向:线速度是矢量,线速度的方向为物体做圆周运动时该点的_______________。 4.物理意义:线速度是描述物体做圆周运动_________的物理量。 5.匀速圆周运动:如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫作匀速圆周运动。匀速圆周运动是一种_________运动。 课前预习·夯基固本 知识点一 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 [判一判] (1)匀速圆周运动是一种匀速运动。(  ) (2)做圆周运动的物体,其线速度的方向是不断变化的。(  ) (3)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的弧长相等。(  ) × √ √ 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 角速度 1.定义:做圆周运动的物体,半径所转过的____________与所用时间Δt之比,叫作角速度,用符号ω表示。 2.表达式:____________。 3.国际单位:弧度每秒,符号____________。 4.物理意义:角速度是描述物体________________________的物理量。 提醒:“运动得快”与“转得快”各表达什么含义。 知识点二 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 [练一练] 如图所示,小强正在荡秋千。关于绳上a点和b点的线速度和角速度,下列关系正确的是(  ) A.va=vb      B.va>vb C.ωa=ωb D.ωa<ωb C 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 解析:C 绳上a点和b点在相同时间内转过的弧度相同,故角速度相等,即ωa=ωb,C正确,D错误;由v=rω可知,a点转动半径较小,线速度较小,即va<vb,AB错误。故选C。 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 周期 1.周期:做匀速圆周运动的物体,_______________所用的时间叫作周期,用T表示,单位为秒(s)。 2.转速:转速是物体转动的_________与所用时间之比,常用符号______表示,单位为转每秒(r/s)或转每分(r/min)。 3.物理意义:周期和转速都描述物体做匀速圆周运动_________的快慢。 4.角速度与周期、转速的关系:____________,__________________。 知识点三 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 [练一练] 物体做匀速圆周运动的过程中,下列物理量发生变化的是(  ) A.线速度       B.角速度 C.周期 D.转速 解析:A 物体做匀速圆周运动的过程中,线速度的大小不变,方向时刻变化;而角速度、周期、频率和转速都保持不变。故选A。 A 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 线速度与角速度的关系 1.在圆周运动中,线速度的大小等于____________的大小与_________的乘积。 2.关系式:_______________。 知识点四 1 课堂探究·拓展思维 课前预习·夯基固本 课后训练·凝练素养 随堂练习·培养能力 课外知识·拓展视野 [练一练] (多选)甲、乙两个做匀速圆周运动的质点

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