内容正文:
开远市第一中学校高一年级上学期10月月考试卷
政 治
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:人教版必修一第一课——第四课第一框。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 恩格斯根据大量史料,分析了原始社会解体的过程和私有制、阶级的产生,揭示了国家的起源、阶级本质及发展的规律。从私有制、阶级、国家产生的过程看( )
①都不是从来就有的,也不是永恒存在的
②都是人类从蒙昧野蛮的状态迈入文明时代的门槛
③都是剥削社会产生的前提
④都是社会生产力发展的必然结果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会。《诗经·东方未明》中描述了奴隶们的生活状况:东方还未露曙光,衣裤颠倒乱穿上,衣作裤来裤作衣,公家召唤我忧急……在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,以肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。由此可见( )
①奴隶主和奴隶的矛盾是奴隶社会的基本矛盾
②奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配
③奴隶制国家是奴隶与奴隶主之间斗争产物
④奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 马克思指出:“吃穿好一些,待遇高一些,持有财产多一些,同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削……雇佣工人为自己铸造的金属锁链已经够长够重,容许把它略微放松一点。”对这段话理解正确的是( )
①资产阶级与无产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾
②生产资料资本家私有占有是雇佣工人从属关系的根源
③资本家支付高工资是以榨取更多的剩余价值为前提的
④资本主义社会的剥削关系和奴隶社会的并无本质差别
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. 下表是1929—1933年经济危机期间资本主义国家的工业生产和失业情况。
美国
德国
英国
法国
日本
世界
工业下降
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
1/3
外贸缩减
70%
69.1%
50%
48%
50%
2/3
失业人数
1700万
600万
近300万
85万
300万
3000万
上面表格中的数据,可以直接用于说明( )
A. 经济危机破坏性大 B. 危机爆发的根源 C. 危机的持续时间长 D. 危机下的各国矛盾
5. 空想社会主义之所以空想,是因为空想社会主义者( )
①认识不到资本主义制度是一种剥削制度
②没有提出建设理想社会的美妙设想
③仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端
④没有找到进行社会变革的正确途径
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6. 1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于( )
①找到了实现理想社会的现实道路
②对未来社会进行了细致的描绘
③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④对资本主义进行了无情的批判
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 周恩来暮年之时,仍在寻找《共产党宣言》首印本,马克思和恩格斯在撰写《共产党宣言》时,绝对想不到,一位大国总理在垂暮之年依然对这部作品牵肠挂肚。当然,他们也绝对想不到,这个古老的东方国度里有数量如此庞大的忠实追随者。《共产党宣言》在中国的追随者众多的原因是( )
①它阐述了马克思主义原理,为中国的革命建设提供了科学世界观的指导
②它为科学社会主义的创立奠定了理论基石,标志着科学社会主义的诞生
③它阐述了未来共产主义社会的理想目标,为社会发展提供了具体方法
④它正确分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 十月革命从根本上推翻了人剥削人、人压迫人的制度,建立起世界上第一个人民当家作主的社会主义国家。殖民地半殖民地国家民族民主革命的蓬勃发展、帝国主义力量的削弱,极大地鼓舞了世界各国人民,在欧洲、亚洲、拉丁美洲先后有一批国家走上社会主义道路。下列说法正确的是( )
①十月革命实现了社会主义由空想到科学的伟