内容正文:
钟山区2023—2024学年度第一学期期中质量监测九年级历史试题卷
(考试时间120分钟 试卷满分100分)
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 被认为是“尼罗河的赠礼”的是( )
A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古希腊文明 D. 古罗马文明
2. 下图石柱上的内容( )
某石柱局部图
A. 象征法老权力至高无上 B. 形成严格社会等级制度
C. 表明人类社会法制传统源远流长 D. 反映欧洲封君封臣制的形成状况
3. 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》两部梵文史诗是世界文学中少见的长诗,包含了丰富的内容,受到各国者的重视,还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。这两部史诗出自( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 古代希腊
4. 年代尺是帮助学生掌握时空观念的有效方法之一。图二“?”处应是( )
A. 颁布了《十二铜表法》 B. 日耳曼人侵入罗马帝国
C. 凯撒成为终身独裁官 D. 罗马帝国进入黄金时期
5. “为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事,伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是( )
A. 雅典民主政治的发展 B. 《十二铜表法》的量刑
C. 亚历山大大帝的东征 D. 《查士丁尼法典》的讨论
6. 亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”:介绍希腊典籍、推广希腊语言,修造希腊式建筑,新建一系列希腊式城市等。这些政策
A. 迎来民主政治顶峰 B. 促进文明向外扩散
C. 立足传播法制思想 D. 开启文艺复兴运动
7. 世界三大宗教按照产生的先后顺序排列正确的是( )
A. 基督教——佛教——伊斯兰教 B. 佛教——伊斯兰教——基督教
C. 佛教——基督教——伊斯兰教 D. 伊斯兰教——基督教——佛教
8. 法学家西塞罗在评价《十二铜表法》时说:“它限制了贵族司法专横,量刑定罪都有章可循。”这表明《十二铜表法》( )
A. 标志着罗马法体系的形成 B. 缓和了贵族和平民的矛盾
C. 是罗马法制建设的第一步 D. 使量刑定罪有了文字依据
9. 抓住关键词是学习历史知识的有效方法之一。九年级(1)班某同学在学习时,梳理出关键词“公元前27年”、“首创元首制”、“罗马帝国”。由此可知他梳理的历史人物是( )
A. 亚历山大 B. 屋大维 C. 克洛维 D. 查理曼
10. 古罗马学者贺拉斯说:“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指( )
A. 文化影响 B. 宗教皈依 C. 商业征服 D. 财富侵蚀
11. 历史史实是指客观存在的事件或人物。下列表述属于历史史实的是( )
A. 公元前3世纪初,罗马共和国征服了意大利半岛
B. 646年大化改新使日本成为中央集权的封建国家
C. 8世纪中期,阿拉伯帝国的版图是当时世界上最大
D. 11世纪遍布西欧的封君封臣制有一定的契约意义
12. 下图中的①应是( )
A 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《习惯法》 D. 《查士丁尼法典》
13. 王海涛在《日本改变中国》中说“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中“革新”指的是( )
A. 大化改新 B. 洋务运动 C. 明治维新 D. 戊戌变法
14. 《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国( )
A. 继承融合世界文化 B. 地跨亚、非、欧三洲
C. 社会生活的丰富多彩 D. 重视历史资料收集
15. 下表中的“?”处应是( )
?
第一目
基督教的兴起和法兰克王国
第二目
西欧庄园
第三目
中世纪城市和大学的兴起
第四目
拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲
C. 古代亚非文明 D. 封建时代的亚洲
16. “13世纪…………(西欧)城市有自己的管理机构,包括选举产生的市议会、市政官、市长等,是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”( )
A. 仍旧实行奴隶制民主政治 B. 是西欧中世纪社会的基础
C. 完全摆脱国王和领主控制 D. 是一个相对自治的共同体
17. 西塞罗说“这一时期,人们将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人独立的主体地位和作用,以及丰富的