内容正文:
解三角形面积与周长的最值(范围)问题
思
维
导
图
三角形中的最值或者范围问题,是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一.三角形的最值或范围问题,一般转化为条件最值或范围问题:先根据正、余弦定理及三角形面积公式结合已知条件灵活转化边和角的关系,再利用均值不等式或三角函数的有界性去求最值.
方法小结:
1、正弦定理+三角函数有界性
2、余弦定理+基本不等式
变式:将最值改为范围
变式:改为锐角三角形
1. +A型
典例分析
方法小结:
1、等腰(特殊位置)
2、余弦定理+均值不等式
2. b、c夹A型
3. b=λc比值型
方法小结:
1、余弦定理+二次函数
2、阿氏圆
方法小结:
1、正弦定理+正切函数
2、图解
4. +B非对边型
考场练兵
考场练兵
两个定理
一个思想
三种方法
数形结合
正弦定理
余弦定理
余弦定理+不等式
正弦定理+函数
图解法
课堂小结
解三角形
课后作业
导学案:必做+选做
谢谢大家!
$$+A
a
型
例1:在DABC中,角A、B、C所对应的边
分别为a、b、c,且a=2,A=卫,
3
I)求DABC周长的最大值
a
=2R
sinA
2)求DABC面积的最大值
3)求BC的高的最大值
三角形面积周长最值问题探究
一、热身运动
2.在锐角中,角的对边分别为已知.
求角;
二、典例分析
方法小结:
1、正弦定理+三角函数有界性
2、余弦定理+基本不等式
3、余弦定理+三角换元
变式1:将最值改为范围
变式2:将题目改为锐角三角形
变式3:求b2+c2的范围?
方法3:图解法
题型1:a+A型
步骤:选定理 定方法 取最值 看范围
方法小结:
1、等腰(特殊位置)
2、余弦定理+均值不等式
题型2: b、c夹A型
方法小结:
1、余弦定理+二次函数
2、阿氏圆
题型3. b=λc比值型
阿氏圆方程?
题型4.+B非对边型
方法小结:
1、正弦定理+正切函数
2、图解
三、考场练兵
4种方法
2种方法
4、 课后作业
1.(2020·新疆·克拉玛依市教育研究所三模(理))在△ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,,.
(1)求角A的大小;
(2)求 .
在①△ABC面积的最大值;②△ABC周长的最大值;③△ABC的内切圆的半径最大值. 中任选一个做为问题(2),并给出问题的解答.
(1)
因为,由正弦定理得:,化简得:,所以
∵
∴
(2)
选①△ABC面积的最大值;
∵,
∴
整理得:
由基本不等式得:,当且仅当时等号成立.
即,解得:
所以,即△ABC面积的最大值为
选②△ABC周长的最大值;
∵,
∴
整理得:,即
由由基本不等式得:,当且仅当时等号成立.
所以
解得:,又因为,则
所以△ABC周长的最大值为
选③△ABC的内切圆的半径最大值;
设△ABC的内切圆半径为r,则
则
令,且
所以(当且仅当时取“=”)
所以△ABC的内切圆的半径最大值为
2.(2022·四川雅安·模拟预测(文))记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面积为,求△ABC周长l的最小值.
【详解】(1)由,
根据正弦定理,得,
即,则有,
由于,所以.
(2)由题,,则.
又由(1)知,
则周长,
当且仅当取“”,同时解得,
所以,周长l的最小值为12.
3. (2021年豫皖名校联盟12)在△ABC中,AB=3,AC=2BC,△ABC面积的取值范围( C 阿氏圆)
A.(0,2] B.[1,3] C.(0,3] D.(0,6]
4.
(2022·山西运城·模拟预测(理))△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若△ABC为锐角三角形,且,求△ABC面积的取值范围.
(1)
解:由,即,所以.
又,所以,所以.
(2)
解:由题设及(1)知的面积.
由正弦定理得.
由于为锐角三角形,故,,
由(1)知,
所以,所以,所以,,所以,即,从而,
因此,面积的取值范围是.
选做:
1.(2022·宁夏中卫·一模(文))在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设△ABC的面积为S,其中,,则S的最大值为______.
【答案】
【详解】由余弦定理知:,而,
所以,而,即,当且仅当时等号成立,
又,当且仅当时等号成立.
故答案为:
2.(2022·宁夏·平罗中学三模(文))在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,则△ABC面积的最大值是___________.
【详解】由正弦定理及,得,
又,,所以,所以为锐角,
代入,所以,,
由余弦定理,整理得,
所以,即,当且仅当时等号成立.