5.2 构建人类命运共同体 学案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

班级 姓名 学号 济阳一中2022级高二年级第一学期政治课时学案 §高二政治《选择性必修一 5.2 构建人类命运共同体》 【班级 姓名 】 【包组领导： 编制：徐烁 审核:范玉娥 使用时间：2023.11.2 】 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、基础梳理 一、人类命运共同体的内涵 1．必要性 (1)当今世界，全球治理体系与国际秩序变革加速推进，世界各国相互联系与依存程度________。 (2)世界面临的____________与不确定性突出，人类面临许多共同挑战。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。 2．目标 (1)坚持__________，建设一个持久和平的世界。(2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 (3)坚持合作共赢，建设一个____________的世界。(4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 (5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 3．要求：我们要从政治、______、经济、______、生态五个方面推动构建人类命运共同体。 政治 要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走______而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路 安全 要坚持以对话解决争端、以______________，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义 经济 要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加______、________、普惠、平衡、共赢的方向发展 文化 要尊重世界__________，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越 生态 要坚持________，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园 4.意义：构建人类命运共同体思想继承和________了新中国不同时期重大外交思想和主张，反映了中外____________和全人类共同____________，适应了新时代中国与世界关系的历史性变化，指明了世界发展和人类未来的____________。 二、中国智慧的生动实践 1．构建人类命运共同体思想的贡献：为全球______________、国际和平事业、完善全球____________、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。 2．构建人类命运共同体，关键在行动 (1)中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，以共建“____________”为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循____________原则，加强创新能力开放合作，形成________联动、东西双向互济的开放格局。 (2)支持多边贸易体制，促进自由贸易区建设，推动建设开放型世界经济，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，构建人类命运共同体。 (3)我国积极开展____________，注重塑造我国的国家形象。 二、易错提示 1．推动构建人类命运共同体，政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结盟而不结伴的国与国交往新路。 纠正：________________________________________________________________________ 2．构建人类命运共同体思想反映了中国优秀文化和中国特有的价值追求。 纠正：________________________________________________________________________ 3．我国提出2030年之前实现“碳达峰”，这旨在解决社会公平正义问题。 纠正：________________________________________________________________________ 4．构建人类命运共同体要求我们在考虑共同利益的同时关切自身利益。 纠正：_____________________________________________________________