内容正文:
道德与法治七年级上册期中备考测试题
一、单选题
1.“上了初中,我就是长大了!”生命馈赠给我们的成长礼物有( )
①新的机会和可能
②新的目标和挑战
③新的要求和期望
④挫折与遗憾
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.在中学这个新环境里,我们从陌生到熟悉,逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中,我们的正确做法是( )
①敞开心扉,主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝” ②沉浸在过去的友谊中,不忘老朋友 ③记住同学的名字,做出一个友好的表示 ④用善意的微笑面对新同学
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”下列对少年的梦想认识正确的是( )
①是取得成功的保证
②应该成为一名作家
③与个人的人生目标紧密相连,引领人生航向
④与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.少年的梦想( )
①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②与个人的人生目标紧密相连
③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④是一成不变的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )
①只要努力学习,就可以获得成功 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
6.下列对学习的重要性认识错误的是( )
A.点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
B.让我们能够生存,拥有更充实的生活
C.提升我们的能力和智慧
D.让我们前行的道路一帆风顺,让我们体验单一的生活方式
7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”启示我们( )
A.要认识学习的苦与乐
B.要了解学习的重要意义
C.要勤奋刻苦,以苦为乐
D.要善于发现和享受学习的乐趣
8.学习快乐与否,不在于学习的内容,而在于学习的心态,真正的学习,应该是快乐的。以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是( )
①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
②我们通过学习发现自己潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候
④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.阳阳养成一个好习惯——经常梳理教材中的知识点。以下知识梳理正确的是( )
①正确认识学习——学习仅仅局限在学校
②怎样学会学习——照搬学霸的学习方法
③如何认识自己——自我评价、他人评价
④做更好的自己——扬长避短、激发潜能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.针对下列同学们遇到的困惑与问题,小晋给出了相应评价或建议,其中你认可的是( )
A.小蓉学习很努力,每天做作业都熬夜到12点以后,早上天不亮就起床背英语单词和古诗文,但学习成绩却没有什么起色,她为此很焦虑
—小蓉的学习目的和学习兴趣存在问题,她首先应明确自己的学习目的
B.小倩根据自己所在班级存在的问题,给校长写信提出改进的建议,却遭到一些同学的讥讽,认为她“出卖”班集体,小倩很是烦恼
—这是角色冲突带来的烦恼,小倩可以给学校提建议,但不应暴露自己班级存在的问题
C.小柯和小美是好朋友,两人同时报名参加了市歌咏选拔比赛,争取一个推荐名额,结果小美中选。为此,小柯感到很沮丧,开始逐渐疏远小美
—对待竞争,小柯要持正确的态度,坦然接受并欣赏朋友的成就,同时做到自我反省和激励
D.观看电影《长津湖》后,小刚认识到自己缺乏志愿军那样大无畏的精神,他想:如果我参加战斗,我也要像志愿军那样在枪林弹雨中视死如归,为和平而战
—小刚通过他人评价的方式来认识自己,有助于客观、完整、清晰地认识自己
11.下面漫画提醒家长( )
A.及时发现孩子的不足,改正缺点
B.正确看待他人的评价
C.尊重孩子的个性差异,善于发现孩子的优点
D.积极培养孩子的竞争意识,勇争第一
12.每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。这就是( )
A.悦纳他人的表现
B.悦纳自己的表现
C.自恃清高的表现
D.孤芳自赏的表现
13.俗话说:玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话启示我们( )
A.选择友谊要看这个人对自己是否有利 B.真正的友谊经得起时间的考验
C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.真正的友谊对人的成长有重要作用
14.朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试;与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达……这些说明了( )
A.朋友对一个人的影响很大 B.有共同爱好的