内容正文:
2022~2023学年第一学期期中阶段性评价三年级语文试题
1. 找出下面加点字读音有错误的一项( )
A. 摔跤(shuāi) 练习(liàn) 坪坝(bà)
B. 段落(duàn) 橘子(jú) 水洼(wā)
C. 偷吃(tōu) 凑合(zòu) 融化(róng)
D. 缩减(suō) 努力(nǔ) 几乎(jī)
2. 读拼音,写词语
(1)fàng jià( )了,孩子们néng gòu( )过一个快乐的节日了。
(2)哥哥用yán liào( )在qiáng bì( )上涂了一些不guī zé( )的图案。
(3)大风过后,cǎo duī( )上的网破了,zhī zhū( )在pīn mìng( )地编织着。
(4)天fàng qíng( )了,鸟儿开始在枝头gē chàng( )。
按要求填空
3. 比一比,再组词。
棕( ) 挑( ) 教( ) 拆( )
宗( ) 桃( ) 孝( ) 诉( )
4. 把下列词语补充完整,再按要求给词语分类。
眼( )手( ) 秋( )气( ) 四( )八( )
( )( )丰登 ( )( )忙忙 提( )吊( )
大吃( )( ) 百发( )( )
(1)描写秋天景色__________ _________
(2)含数字_________ ________
(3)含身体部位________ ______
5. 我会选择正确的词语写在括号里。
照样 照例 照旧
(1)我们休息了一下,( )往前走。
(2)如果蚂蚁队长偷嘴吃,( )要受处罚。
(3)孙中山( )把书放到先生面前
判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
6. 《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让:我们懂得了牛有四个胃。( )
7. 《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。( )
8. 预测就是胡乱猜测。( )
9. 在童话的世界里,植物、动物不但有生命,而且和人一样有情感。( )
10. 《那一定会很好》中的种子一生按时间顺序经历了大树——手推车——椅子——地板。( )
按要求写句子。
11. 种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
____________
12. 脸上露出微笑(把句子写具体,写生动)
___________
13. 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
_____________
14. 用修改符号修改病句。
(1)我在公交车上经常会给老人让坐。_____
(2)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。____
15. 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。(照样子,续写句子)
清风一吹,他们_________。
16. 积累应用
(1)我们国家是多民族国家,我知道的少数民族有________、________、________、________。
(2)秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“_______, _____”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
(3)爸爸经常教育我“_______,_______”,让我做一个凡事讲理的人。
(4)《赠刘景文》一诗描写的是_____(季节)的景色,诗中描写了________、______、_______、______这几种景物。
(5)生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩。_______。”
(6)通过这几个单元的学习,我们认识了________的青蛙,_______的蚂蚁队长;认识了总也倒不了的______,为不会叫而烦恼的_________。
阅读短文,并按要求作答
课内阅读
①上课了,不同民族的小学生,在问一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子,这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下