第一部分 模块一 第一单元 声现象-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理课堂精讲册（广西专用）

书 　　　 　第一部分　立足教材过基础 　　　　　模块一　声学（２０２２广西４分；北部湾１～２分） 　第一单元　声现象 １ {#{QQABQYaEoggIAABAAAgCQwVACgMQkBGACAoOgBAIoAABgAFABAA=}#} 　众相原创　赋能中考　广西物理 第一单元　声现象（２０２３广西３题，４分） 一阶　 教材知识全梳理 知识点　１ 声音的产生与传播（２０２３．１２Ｂ北部湾６年５考） １．声音的产生：声音是由物体　　　　产生的，物理学中把　　　　的物体叫做声源。一切正在发 声的物体都在　　　　，振动停止，发声停止，但声音不一定消失。 ２．声音的传播 （１）条件：声音的传播　　　　介质。声音可以在固 体、液体和气体中传播。真空　　　　传声。声音 在介质中以　　　　的形式传播，我们把它叫做 　　　　。 （２）声速：声音传播的快慢。声速与介质的　　　　、 　　　　有关，声音在固体、液体、气体中传播速度 的大小关系为 ｖ固　　　　ｖ液　　　　ｖ气。声音在 １５℃的空气中传播速度为　　　　ｍ／ｓ。 （３）回声：在传播过程中，遇到较大障碍物被反射回 来的声音。 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 　 １．（１）只要物体停止振动，我们就听 不到声音 （　　） （２）“隔墙有耳”说明固体能够传播 声音 （　　） （３）可以利用回声测量地球与月球 之间的距离 （　　） （４）课堂上能听到老师的讲课声，这 是由于空气能够传声 （　　） （４）回声测距的原理：ｓ＝１２ｓ总 ＝ １ ２ｖｔ声。ｔ声为从声音发出到反射回来的时间。 ３．人耳能听见声音的条件 发声体振动 频率： → ２０～２００００Ｈｚ 传播介质 → 能够传声 响度足够大 → 能引起人耳鼓膜的振动 健康的听觉 知识点　２ 声音的特性（２０２３．１；北部湾６年５考） １．频率：物体每秒振动的次数，单位为　　　　，符号为Ｈｚ。 ２．声音三特性的比较 特性 音调 响度 音色 定义 声音的　　　　 声音的　　　　（大小） 声音的品质 影响 因素 发声体振动的　　　　（频率 越快，音调越　　　　） 发声体振动的　　　　（振幅 越大，响度越　　　　） 发声体的材料、结构 波形 图 改变 方法 改变发声体的松紧、长短、粗 细等 改变所用力度的大小 改变发声体的材料、结构等 ２ {#{QQABQYaEoggIAABAAAgCQwVACgMQkBGACAoOgBAIoAABgAFABAA=}#} 　第一单元　声现象 续表 特性 音调 响度 音色 常见 实例 拨动不同的琴弦，发出的声音 不同；弦乐器的弦松紧不同，发 出的声音不同；管乐器改变空 气柱长短时，发出的声音不同 声音洪亮、雷声震耳、声音传播 的远近、“禁止大声喧哗” 声纹锁、辨别不同乐器（不同 鸟叫）的声音、模仿别人或乐 器的声音 说明 声音的特性之间没有必然的联系。声音在传播过程中，音调和音色一般不变，响度会逐渐变小 【特别提醒】常说的男高音、女低音指的是音调的高低。 知识点　３ 声的利用（北部湾６年３考）　 类别 超声波 可听声 次声波 频率范围 高于　　　　Ｈｚ ２０～２００００Ｈｚ 小于　　　　Ｈｚ 应 用 传递 信息 回声定位、蝙蝠确定目标位置、倒 车雷达等；超声诊断仪；金属探 伤等 声纹锁、各种声控设备、马 路交通提示音等 利用次声波监测地震、台 风、海啸、火山喷发等自 然灾害；监测核爆炸等 传递 能量 超声清洗器、超声焊接器等 声波能使烛焰晃动 次声波使机器设备破裂、 建筑物垮塌等 知识点　４ 噪声及其控制（２０２３．１５ＡＢ；北部湾６年３考） １．噪声的来源 （１）物理学角度：发声体做　　　　振动时会发出 噪声． （２）环境保护角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和 工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的 声音。乐音也可能是噪声。 ２．噪声的等级：以　　　　（符号为ｄＢ）为单位来表示 声音强弱的等级，０ｄＢ是人耳刚刚能听到的声音。 为保证休息和睡眠，声音不能超过５０ｄＢ；为保证工 作和学习，声音不能超过７０ｄＢ；为保护听力，声音不 能超过９０ｄＢ． 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 　 ２．（１）声音的频率越高，响度越大 （　　） （２）闻其声而知其人，这是通过音色 辨别的 （　　） （３）医院禁止大声喧哗是在人