第一部分 模块四 第七单元 力 运动和力-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理课堂精讲册（广西专用）

　众相原创　赋能中考　广西物理８３ {#{QQABQYYAoggAAABAAAgCQwVACAMQkAEAAAoOABAIoAABQBFABAA=}#} 　第七单元　力　运动与力 第七单元　力　运动和力 第１节　力　牛顿第一定律（２０２３广西３题，４分） 一阶　 教材知识全梳理 知识点　１ 力（２０２３．１０；北部湾６年连续考查） １．定义：力是物体对物体的作用。发生作用的两个物 体，一个是施力物体，另一个是　　　　。力用符号 Ｆ表示。 【特别提醒】至少有两个物体且物体间存在相互作用 才能产生相互作用力；两物体不接触也能产生力。 ２．单位：力的单位是　　　　，简称　　　　，符号 是　　　　。 ３．力的作用效果：力能改变物体的　　　　，使它发生 形变；力可以改变物体的　　　　　　。（２０２３．１０ＣＤ 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ） １．（１）用桨向后划水船会前进，说明 物体间力的作用是相互的 （　　） （２）飞机在跑道上起飞时运动状态 不变 （　　） （３）物体受到力的作用，运动状态一 定改变 （　　） （４）不接触的两个物体也能产生力 的作用 （　　） ４．力的描述 力的三要素 力的　　　　、　　　　、　　　　 力的示意图 通常用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的　　　　， 线段的起点或终点表示力的　　　　，线段的长度表示力的 　　　　 ５．力作用的相互性：一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，即物 体间力的作用是　　　　，每个物体既是受力物体也是　　　　。相互作用的两个力大小相等。 知识点　２ 弹力、弹簧测力计（北部湾６年３考） １．弹性形变：撤去外力后能恢复到原来的形 状，这种形变称为弹性形变。如弹簧、橡皮 筋都可以发生弹性形变。 ２．弹力定义：物体由于发生弹性形变而产生的 力。如支持力、压力、拉力等。 ３．弹力产生的条件：物体直接接触，且发生弹 性形变。 ４．弹力的方向：弹力的方向与物体发生形变的 方向　　　　 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 ２．（１）弹簧测力计在竖直方向使用后，继续 在水平方向使用无需再次校零 （　　） （２）物体只要发生形变就一定能产生弹力 （　　） （３）弹簧的伸长量始终与弹簧受到的拉力成 正比 （　　） （４）用力按压静止在水平面上的物块，物块 受到支持力的方向竖直向上 （　　） ５．弹簧测力计 （１）工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越　　　　，即弹簧的伸长 量与弹簧受到的拉力成　　　　比。 ９３ {#{QQABQYYAoggAAABAAAgCQwVACAMQkAEAAAoOABAIoAABQBFABAA=}#} 　众相原创　赋能中考　广西物理 （２）《２０２２版课标》要求测量类学生必做实验———用弹簧测力计测量力 使用前 ａ．看清它的　　　　和　　　　； ｂ．检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线处，若不在，需　　　　后才可使用； ｃ．轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住 使用时 拉力方向与　　　　　　　　　方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦； 加在弹簧测力计上的力不允许超过它的　　　　 读数时 ａ．确定分度值：如图所示弹簧测力计１Ｎ分为　　　　个小格，故分度值为　 　　　Ｎ； ｂ．读数：视线要正对刻度线，测力计示数＝整刻度＋小格数×分度值。右侧弹 簧测力计的示数为　　　　 注意事项 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量才会与它受到的拉力成正比，如果超 出弹性限度，弹簧测力计会失准，甚至被损坏 知识点　３ 重力［２０２３．１１Ｄ、２０２３．２３（１）；北部湾６年连续考查］ １．定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。通常用字母　　　　表示。重力的施力物体是地球。 ２．重力的大小：物体所受的重力跟它的　　　　成正比，即Ｇ＝　　　　。ｇ＝９．８Ｎ／ｋｇ，在粗略计 算时，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ。 ３．重力的方向：　　　　。应用：利用铅垂线确定竖直方向等。 ４．重心：重力的等效作用点。对于形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其几何中心上。 ５．常见的重力值：两个鸡蛋的重力约为　　　　Ｎ；一瓶５００ｍＬ矿泉水的重力约为　　　　Ｎ。　 知识点　４ 牛顿第一定律　惯性（２０２３．１０ＡＢ；北部湾６年连续考查） １．阻力对物体运动的影响：物体的运动并不需要 力来维持，运动的