习作：我有一个想法 第二课时（课件）-统编版语文三年级上册

习作. 我有一个想法 （第二课时） 统编教材小学语文三年级上册 上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，很少一起聊天。我叫他他都不理我。 过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。 问题 我发现爱玩手机的人特别多。 事例 想法 我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。 最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？ 这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。 以问句的形式提出想法 建议 好处 我有一个想法 现在人们的生活水平越来越高了，吃的、穿的、用的东西都越来越好了，所以许多旧的东西都闲置了。 我们可以建立一个小团体，有一个人当组长，带领其他组员收集这些旧物，分类整理后放到学校的一个固定地方。在贴出通知，告诉低年级的同学，谁有需要可以随时来取，不必花钱去买，但是一定必须要及时归还。这些旧物可以是旧衣服、玩具，还可以是图书等可以重复利用的东西。 我们为什么不把这些物品循环利用起来呢？ 这样既可以节省资源，又可以 节省空间和金钱。 最重要的是学会了如何爱护环境，保护地球。 我有一个想法 现在人们的生活水平越来越高了，吃的、穿的、用的东西都越来越好了，所以许多旧的东西都闲置了，我们为什么不把这些物品循环利用起来呢？ 我们可以建立一个小团体，有一个人当组长，带领其他组员收集这些旧物，分类整理后放到学校的一个固定地方。 告诉低年级的同学，谁有需要可以随时来取，不必花钱去买， 这些旧物可以是旧衣服、玩具，还可以是图书等可以重复利用的东西。这样既可以节省资源，又可以节省空间和金钱。 在贴出通知， 但是一定必须要及时归还。 最重要的是学会了如何爱护环境，保护地球。 再 我们 试着用上修改符号修改自己的作文吧！ 问题 事例 想法 针对已经发生的事，提出建议。 针对没有发生的事，提出建议。 对需要改进的问题，提出想法。 生活中的好现象。 我有一个想法 我很喜欢我们小区的小狗。吃过晚饭后，许多叔叔、阿姨都会带着自己的宠物出来散步。有的小狗染着粉色的耳朵，摇着白色的尾巴，立起双脚向我们打招呼，惹得周围的人捧腹大笑。最重要的是养宠物的叔叔阿姨们在照顾宠物的同时也在“照顾”小区的人们，他们用绳子拴着狗去散步；在公共场所，给狗戴上口罩，防止咬人；带狗散步时，带一把小铲子，可以随时把粪便清理掉，爱护我们的环境。 生活在这样的小区可真幸福啊！以后我养了小狗也要向这些叔叔阿姨学习，爱护我们大家生活的环境。 写好以后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有什么想法。 欢迎你们多观察、多交流，学会留心生活、思考问题、用笔尖表达想法，让知识在表达交流中更加丰厚，让生活在表达交流中更加美好。 再见 同学们 $$