专题十二 文化传承与文化创新(正文)-2024年普通高中学业水平测试合格考政治

专题十二　文化传承与文化创新 一、选择题 1.为做好生活垃圾分类工作，进一步让企业群众了解垃圾分类的意义，提高垃圾分类知识的熟知度和辨别能力，养成垃圾分类的好习惯，贵阳市高新区组织人事部开展了“生活垃圾分类我先行　引领绿色健康新风尚”主题活动，邀请了生活垃圾分类专业运营公司负责人现场讲解“干湿分、干湿投”等垃圾分类科普知识，并对易分混、易分错、不常见的垃圾种类着重介绍。这一主题活动和科普宣传体现了(　　) ①优秀文化服务社会，助推垃圾分类落实 ②优秀文化教化育人，促进人的全面发展 ③优秀文化引领风尚，提升民族文化素养 ④优秀文化推动发展，决定社会文明程度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，“中国式现代化”等成为“热词”。中国式现代化，是在坚持社会主义文明根本规定性的同时，合理借鉴人类文明一切优秀成果，形成以中国国情为主体、以各国现代化建设经验为参照、更具自主性的社会主义现代化道路。中国式现代化，实现了社会主义现代化模式的丰富和创新，探索和创新了人类文明新形态。下列对材料解读正确的是(　　) ①中华文化的包容性促进了自身的发展 ②文化既是民族的，也是世界的 ③各民族文化相互交融，共同铸造了中华文化 ④中华文明对世界文明进程产生了颠覆性影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.四川熊猫和青神竹编组“CP”亮相2022年卡塔尔世界杯，向全球观众展示中国的青神竹编文化，让竹艺之花灿漫在世界各处。青神竹编是流传在眉山市青神县的一种古老民间工艺，也是国家级非物质文化遗产，并且被联合国教科文组织专家称为“竹编史上的奇迹，艺术中的艺术”。材料说明(　　) ①文化具有多样性，文化交流是文化发展重要动力　②文化具有民族性，各国文化各美其美，美美与共　③文化交流能够增加外国民众对中华文化的认同　④坚持面向世界，博采众长，在交流中走向同一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2022年7月23日，中国国家版本馆举行落成典礼。这是一个集图书馆、博物馆、档案馆、文化馆等各项功能为一体的大型收藏机构，将古今中外所有载有中华文明印记的各类资源尽收馆中。从古籍、碑帖，到书画、名人信札、年画、青铜器，甚至粮票、货币，记录企业创新创业的手稿文件，折射数字发展的网游、软件等，古今中外凡是留有中华文明印记的载体都可以视为“版本”。打造“国家版本馆”(　　) ①可以推动文明交流互鉴，促进人类文明进步 ②旨在展现中华文化的博大精深，创新文化内容 ③恢复传统文化，更新文化载体，坚定文化自信 ④利于赓续中华文脉，展示大国形象，推动文明对话 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.一本好书，可以记录一个时代。路遥的现实主义作品《平凡的世界》，描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击，刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮，塑造了艰辛劳动和敢闯敢拼的新农民形象。这本书以人民为主角，为改革立传，为奋斗歌唱，被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》创作的成功，是因为(　　) ①体现时代特征，反映时代风貌，为改革立传，为奋斗歌唱　②融通古今中外不同资源，不忘本来、吸收外来、面向未来　③热情讴歌人民群众的伟大实践，激励人们为美好生活不懈努力　④展示真实、立体、全面的中国，展示中华文化的独特魅力 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 6.某地实施大思政课教学改革，让学生走出思政小课堂，走进社会大课堂，让红色旧址成为思政“教室”，让革命史料成为思政“教材”，让英烈模范成为思政“教师”，使思政教育入眼入耳、入脑入心。这有利于(　　) ①弘扬革命文化，传承传统道德　②立足理想信念，不负青春韶华　③弘扬民族精神，培育时代新人　④厚植爱国情怀，勇当强国先锋 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2022年12月，南京市600多所中小学结合《南京大屠杀死难者国家公祭读本》，采用课堂教学与实践活动相结合的方式开展了丰富的活动。13日上午，来自江苏、辽宁等全国40多所小学的师生代表，通过网络云课堂“共上一堂主题班会课”，一起倾听历史、朗读国家公祭读本和抗战家书。这说明了(　　) ①通过发挥先进文化的作用，规定文化发展的前进方向　②国家公祭日活动弘扬了以爱国主义为核心的民族精神　③不同类型的活动体现了在爱国主义方面改进教育方式　④凝聚强大精神力量，发挥文化对个人成长的积极影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2022年“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动再掀新高潮。教育部与工委的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，助力中小学校开展爱党、爱国、爱社会主义教育，引导青少年深入践行“强国有我”的青春誓言。该活动覆盖全国