内容正文:
安徽省2024届九年级阶段评估(一)
化学
P第一、二单元
注意事项:
1.化学共两大题17小题,满分40分。化学与物理的作答时间共120分钟。
国
2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符
合题意)
1.萧县葡萄是国家地理标志产品之一,下列有关葡萄的工艺中涉及化学变化的是()
A.葡萄风干成葡萄干
B.葡萄榨成葡萄汁
C.葡萄酿成葡萄酒
D.葡萄去皮
2.化学为人类的生活提供了许多的便利。下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.用铜丝制作导线
B.用生石灰作干燥剂
C.用天然气作燃料
D.用白醋除去水垢
3.规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是
A滴加液体
B加热液体
C,称量一定质量的食盐D检查装置气密性
4.小明打开碳酸饮料的瓶盖时,发现瓶内有大量气泡冒出。对冒出的气体的成分,小明
作出了如下猜想,其中明显不合理的是
()
A.可能是二氧化碳
B可能是水蒸气
C.可能是对人体无害的气体
D.可能是对人体有害的气体
5.电工师傅使用的“验电笔”中充有一种气体,此气体通电时会发光,它是
A.氧气
B.氮气
C.氖气
D.空气
6.只用下列鉴别方法就能把待鉴别的物质区分开的是
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
氮气和二氧化碳
闻气味
B
水和过氧化氢溶液
取样,分别加入二氧化锰,观察能否产生气泡
二氧化锰和炭粉
看外观,颜色
D
水和澄清石灰水
看颜色
7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
(
A.五氧化二磷河水
B.稀有气体
二氧化碳
C.冰水混合物氯酸钾
D.洁净的空气液氮
【安徽省2024届九年级阶段评估(一)·化学第1页(共4页)】
【ILR)
CS扫描全能王
8.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢”制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法
正确的是
A.在上述三个化学反应中二氧化锰都作催化剂
B.可以用相同的装置制取氧气
C.三种物质中都含有氧气
D.都是分解反应
9.下列实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作中,有一项的操作目的与其他三项的目的
不属于同一类别,该项操作是
(
A.加热前先将试管外壁擦干
B.在试管口放一小团棉花
C.加热时先预热,后固定药品部位集中加热
D.加热时,试管口略向下倾斜
10.逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的反应一定是化学变化
B.试管、烧杯都可以作反应容器,试管可以直接加热,所以烧杯也可以直接加热
C.呼出气体能使燃着的木条熄灭,而空气不能,所以呼出气体中氧气含量更低
D.二氧化锰作催化剂能加快过氧化氢的分解速率,所以催化剂只能加快化学反应速率
11.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象及解释描述错误的是
白瓷板
怜烧杯
实验1
实验2
实验3
实验4
A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭一烧杯内氧气含量逐渐降低
B.实验2白瓷板接近蜡烛的表面变黑
白瓷板和氧气发生了化学反应
C.实验3外焰部分的火柴梗最先变黑一蜡烛火焰的外焰部分温度最高
D.实验4烧杯的内壁有水雾出现一蜡烛燃烧有水生成
12.实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,下列图像能正确表示该过程中对应变化关
系的是
试管1
试管内
试管内外
内
氧化
剩余固
余固
锰的质
的质
体中锰
体的
元素的
质量
质量分
反应时间/s
t反应时间/s
t反应时间/s
数/%0t反应时间/s
A
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(6分)下图是实验室常用仪器,请回答下列问题:
于7Y!01
(1)认识仪器。写出下列仪器的名称:D
(2)选择仪器。用来搅拌、过滤或转移液体的仪器是
(填仪器名称,下同),给
酒精灯添加酒精的仪器是
【安徽省2024届九年级阶段评估(一)·化学第2页(共4页)】一号
【1LR】
CS扫描全能王
(3)图E中所示的集气瓶中盛有某种气体,则闻这种气体时的正确做法是
(4)若实验室用氯酸钾制取氧气,则组装一套制取装置需选择的仪器是
(填字母)。
14.(6分)2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是“建设人与自然和谐共生
的现代化”。
(1)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括
(填序号,下同);其中会导致酸
雨的主要有
①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
(2)PM2.5是指大气中直径
(选填“≥”、“≤”或“=”)2.5微米的颗粒物。下列
行为不会增加空气中的PM2.s的是
(填字母)。
A.燃煤发电
B.汽车尾气排放C.太阳能发电
D,地表