第5课 工业革命与工厂制度2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

思考：为什么说工业革命是最好的时代？ 这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的年代，这是愚蠢的年代； 这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节, 这是黑暗的季节； 这是希望之春， 这是失望之冬； 人们前面有各种事物，人们前面一无所有； 人们正在直登天堂，人们正在直下地狱…… ——【英】狄更斯《双城记》 工业革命：又称“产业革命”，开始于18世纪60年代的英国，指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器生产的资本主义工厂制度的过程。 革命性的变化 生产方式：由手工生产到机器生产 生产组织形式：由手工工场到机器工厂 生产动力：由人力、畜力到蒸汽力量 机器时代 工厂时代 蒸汽时代 知识回顾 工业革命又叫产业革命，18世纪60年代开始于英国，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。它是由一系列技术变革引起的从[手工劳动转向机器生产]的重大飞跃。它既是一种技术革命，也是一场社会革命。 材料 （英国拥有）很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本、源源流入英国的商业利润比流入其他国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去成立找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 知识回顾：工业革命 1、背景 政治 资本 原料 劳力 科技 市场 君主立宪制确立 海外贸易、殖民掠夺和圈地运动扩大资本原始积累 殖民掠夺和圈地运动获得了大量原材料 圈地运动增加了自由劳动力 工场手工业时期积累的生产技术；以牛顿等为代表的科学巨匠推动自然科学的发展 殖民扩张获得广阔海外市场；圈地运动扩大国内市场 3 内 容 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18C60S—19C40S 19C中后期到20C初 发生范围 发明基础 主要部门 重要标志 能源动力 交通工具 生产组织 世界市场 英国首发， 后波及欧美他国 多国同时发生 美、德突出 技工经验，科学技术与生产尚未紧密结合 近代科学理论不断发展，科学技术与生产紧密结合 以轻工业为主 以重工业为主 改良蒸汽机－蒸汽时代 电力广泛应用－电气时代 工厂(中小企业) 垄断组织（ 大企业，生产与资本高度集中 ） 知识回顾：对比两次工业革命【纲要（下）第10课 影响世界的工业革命】 煤炭； 蒸汽机 电力与内燃机 轮船与火车 飞机与汽车 初步形成（商品输出） 最终形成（资本输出） 观察图片并结合所学知识，工业革命前后生产方式有何变化？ 家庭式劳作 手工作坊 手工工场 机器大生产（工厂） 手工劳动（零碎分散） 机器大生产（专业集中） 机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变化 一、 1.条件： 分散的手工工场向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产专业化； 18世纪60年代以来，改良蒸汽机为代表的技术革命； 1733年约翰·凯伊发明飞梭 1765年哈格里夫斯 发明珍妮纺纱机 1769年阿克莱特发明水力纺纱机；是建立近代机器大工厂的开端。近代工厂之父 1779年克隆普顿 发明骡机 1785年瓦特改良的蒸汽机投入纺织业使用 3.影响： ①劳作方式的变革（工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。即机器工厂代替手工工场） ②生产关系的变革 （资本主义最终战胜封建主义） 产业分工、生产集中 （一）大机器生产 2.标志： 机器大工业，是指以机器和机器体系从事社会化大规模生产的工业。它有两大基本特征： 一是建立在高度的科学技术基础之上，并随着科学技术的进步不断更新自己的技术基础； 二是高度的社会化大生产，表现为生产资料的使用、生产工艺过程和产品的市场实现过程的社会化程度日益提高。 1.特点： ①时间： ②纪律： ③生产： ④原料： 倒班制（保证机器昼夜运行） 规章制度严格（纪律意识） 流水线（协同、厂主监管） 工厂统一供应、合理调配 在这个工作场所中，工人们必须是守纪律的，按固定的工作时间上班下班，一个工人不按时就会延误整个工序，因此他们必须养成集体劳动的习惯，不可以自由散漫。 ——钱乘旦《英国通史》 2.作用： 带来生产组织和管理形式的巨变，促进标准化生产模式诞生，有利于科学管理，提高生产效率，从而产生更大的经济效益。 马克思说:“在工场手工业和手工业中,是工人利用工具,在工厂中,