2023-2024学年人教版地理七年级上册期中考前解答题专项训练

2023-10-30
| 6页
| 112人阅读
| 20人下载

内容正文:

地理七年级上册期中考前解答题专项训练 1.读经纬网,完成下列各题。 (1)写出A、B两点的经纬度:A B 。 (2)从东西半球的划分来看,A位于 半球。 (3)从南北半球的划分来看,B位于 半球。 (4)从高中低纬度的划分来看,A位于 纬度。 (5)A位于B的 方向,B位于A的 方向。 2.阅读下图,完成下列问题。    (1)在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,由于地球不发光也 ,才会产生昼和夜。 太阳光只能照亮地球的一半:被太阳照亮的半球是 ;未被太阳照亮的半球是 。 (2)在图中北极附近弧线上用箭头画出地球自转的方向。 (3)按照地球自转的方向拨动地球仪,由于地球不停地自转,便产生了 现象。 (4)昼与夜的分界线称为晨昏线。顺着地球自转方向,由夜变为昼,为晨线;由昼变为夜,为昏线。图中A、B连线为 (填“晨线”或“昏线”)。 3.读下图为地球运动图,回答下列问题。 合肥市教育局发布、2023年合肥市中小学幼儿园暑假时间出炉。其中,义务教育学校的放假时间为7月1日(周六),8月31日(周四)报到,9月1日(周五)正式上课。    (1)地球围绕太阳不停地公转,地球公转的方向为 ,地球公转一周的时间是 ;当地球公转到①位置时,南半球澳大利亚的季节为 。 (2)当地球运动到③处时,太阳直射在 (重要纬线)上,此时、北半球的节气为 日、该日合肥市昼夜长短情况是 (3)2023年合肥市中小学学生暑假期间,地球位于公转轨道中的(   ) A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④①之间 4.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:北京大兴国际机场,位于中国北京市大兴区榆盛镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间,北距北京首都国际机场67千米、南距雄安新区55千米、西距北京南郊机场约640米(围场距离),为4F级国际机场、世界级航空枢纽、国家发展新动力源。2023年2月24日,中国南方航空CZ679航班从北京大兴国际机场起飞,标志着北京大兴—伊斯坦布尔航线正式开通。这是国内航司在北京大兴国际机场开通的首条洲际航线。 材料二:下面甲图为北京大兴国际机场位置示意图,乙图为北京市略图。 (1)选择合适的地图:若要查阅甲图中大兴国际机场至天安门的交通路线,可从政区图、地形图、交通图中选择 图最适宜。 (2)识别图例,判断方向:乙图中图例表示 ,该图根据 判断方向。 (3)比较比例尺大小:甲、乙两图的图幅大小相同,比例尺较大的是 (填代号)图,内容较简单的是 (填代号)图。 (4)电子地图的应用:在北京南站出站的旅客要前往大兴国际机场,打开手机电子地图,利用该地图可完成的地图应用主要有(   )(填字母)。 ①确定出行路线②确定地理位置③进行分类搜索④搜索附近超市的商品种类 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.青岛某中学开展劳动课,在校园内建设了“劳动实验田”。读图,完成下列问题。    (1)校园气象站的海拔范围是 米至 米之间,教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米,实地距离为 米。 (2)A、B两块菜地中,在施肥、浇水等相同的情况下,同一品种喜光蔬菜长势更好的是 菜地,请说明其原因。 (3)学校要在甲、乙、丙三个地块上分别创建小花园、水土保持园和家兔饲养园,请你献计献策: ①甲、乙、丙三地块中,实际面积最小的是 。 ②水土保持园建在 地块,理由是 。 ③从环境卫生的角度考虑,宜建家兔饲养园的是 地块,理由是 。 6.读图,完成下列各题: (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称: A ; C ; D ; E ; 图中两条登山线路,老少皆宜的线路是 (①或②),理由: ___ 。 (2)图中有一条河流,经山谷BE线,其大致流向是 (自南向北/自北向南)流,,注入B处盆地。 若登山途中遇暴雨,选择线路 (AD/BE)下山,防范躲避可能出现的泥石流。 (3)D山顶420米,气温是10.6℃;F海拔320米,则F气温是 ℃。(备注:海拔每上升100米,气温下降0.6℃) (4)沿CF做地形剖面图,下列符合地势起伏状况的是(    ) 7.读“东、西半球示意图”(下图),回答下列问题。    (1)七大洲中,完全位于北半球的大洲是 和欧洲。 (2)被亚洲、非洲、南极洲、大洋洲环抱的大洋是 洋;形状呈“S”形的大洋是 洋。 (3)从全球看,海洋面积 (填“大于”或“小于”)陆地面积;就陆地分布而言,陆地主要集中在 (填

资源预览图

2023-2024学年人教版地理七年级上册期中考前解答题专项训练
1
2023-2024学年人教版地理七年级上册期中考前解答题专项训练
2
2023-2024学年人教版地理七年级上册期中考前解答题专项训练
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。