内容正文:
UNIT 2 WILDLIFE PROTECTION
单元目标速览
Section Ⅰ Listening and Speaking
听 说 集 训
边 角 拾 遗
内
容
索
引
听 说 集 训
索引
Talk about saving endangered wildlife(谈论挽救濒危野生动物)
Listening——层级式训练
Step Ⅰ Before listening
(一)词汇热身
1.________ n. 海报
2._____________ adv. 立刻
3._________ n. 物种
4.______ adj. 大量的;广泛的
n. 大量;堆;群
5._______ adj. 知道;发觉;有……意识的
poster
immediately
species
mass
aware
6.__________ vt. 使遭受危险;危害
7._________ n. 平均数;平均水平
adj. 平均的;正常的;普通的
8.________ adj. 居住的;活的;在用的
n. 生活;生计
9._______ vi. 适应
vt. 使适应;使适合
10._________ n. 措施;方法
vt. 测量;度量;估量
11.__________ n. 压力;要求
endanger
average
living
adapt
measure
pressure
12.shark n. ______
13.fin n. ____________
14.habitat n. ____________________________
15.prince n. __________________
16.authority n. __________________
17.whale n. ____
18.___________ (放在疑问词之后表示强调)究竟;到底
19.__________ 灭亡;逐渐消失
鲨鱼
(鱼的)鳍
(动植物的)生活环境;栖息地
王子;王孙;亲王
官方;当权;权威
鲸
on earth
die out
20.___________ 意识到;知道
21._____________ 平均
22.________________ 取得进步
23.__________________ 对……关切的;为……担忧的
24.___________ 适应
25._________________ 在压力下;承受压力
aware of
on average
make progress
concerned about
adapt to
under pressure
(二)听力策略——用视觉图像预测听力内容
在听之前,先看图片、图表、视频或用其他技巧来帮助你预测将要听到的内容。
巧学活用
根据上面图片回答下列问题:
1.How many wildlife species lost each day in the world?
__________.
2.How many sharks end up in shark fin soup each year and why?
__________________________________________________________.
3.What measures should we take to protect wildlife?
①______________________________________.
②__________________________________.
4.From the pictures, we can conclude the topic is ___________________.
150-200
Up to 73 million.Because sharks are killed to make shark fin soup
Stop illegal hunting immediately
Say NO to shark fin soup
wildlife protection
Step Ⅱ While listening
(听教材P14-15的听力,完成以下内容)
(一) Listen to the conversations and decide whether each of the following statements is True or False.
LISTENING PART 1