第6课 全球航路的开辟 同步纲与练---2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

本资料由夯实基础——知识提纲（重点知识）、基础巩固——备学考（3年内学考真题）、能力提升-备高考（3年内高考真题）组成 夯实基础——知识提纲 中外历史纲要（下） 第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟 一、新航路开辟的动因和条件 1、动因 （1）根本原因：14-15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。（经济发展） （2）直接原因：奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。（商路危机） （3）重要原因： ①东方诱惑：《马可波罗行记》的流传。 ②思想原因：文艺复兴运动兴起，提倡人文主义精神，鼓励冒险和开拓。 ③宗教原因：西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。 ④王室支持：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 2、条件 （1）航海经验：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。 （2）科技发展：地理知识日益丰富；造船技术不断提高；星盘（指南针）的应用。 二、新航路的开辟 1、概况 航向 支持 时间 航海家 概况 成就 向东 葡萄牙 1487 迪亚士 绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸 第一次绕过好望角 1497 — 1498 达·伽马 绕过非洲好望角驶达印度 所开辟的绕道非洲达到印度和东方的新航路，逐渐成为欧亚贸易的主干道之一 向西 西班牙 1492 哥伦布（意） 到达美洲的巴哈马群岛 开辟了从欧洲到美洲的新航路（发现美洲新大陆） 1519 — 1522 麦哲伦（葡） 绕过南美洲，经（麦哲伦）海峡进入太平洋，后又达菲律宾群岛，经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸返回欧洲 人类历史上第一次环球航行 2、影响 （1）结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始交融，日益连成一个整体。 （2）欧洲商人开始同世界各地建立商业联系，世界市场的雏形开始出现。 （3）引起“商业革命”。（贸易规模扩大，商品种类增多，经营方式变化，商贸中心转移） （4）引起“价格革命”。（金银流入，货币贬值，物价上涨，封建地主没落，资本主义发展） （5）揭开了殖民掠夺的序幕。以西班牙、葡萄牙为首的殖民帝国开始了早期的殖民扩张，亚非拉的财富不断流入欧洲，为资本主义的发展积累了资本。 三、其他航路的开辟 1、概况 航向 支持 时间 航海家 概况及成就 向北 英国 1497 卡伯特 发现纽芬兰岛 法国 16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区，留下航行记录和航海图 17世纪初 哈德逊 多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路 俄罗斯 在被太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线 向南 英国 1578 德雷克 到达美洲南端的一个岬角——合恩角 荷兰 1642—1643 塔斯曼 环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛 2、意义： （1）开辟了高纬度通往亚洲的路线和探寻了南半球新世界，进一步丰富了人类的地理知识。 （2）在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线。 （3）世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 基础巩固——备学考 1．（2022秋·广东·高一统考学业考试）14、15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料，所以人们对香料需求量十分大，但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断，后被奥斯曼土耳其帝国阻断，于是，欧洲人开始焦躁不安了。这说明西班牙、葡萄牙开辟新航路的动因是（　　） A．扭转中西贸易逆差 B．打破土耳其帝国的垄断 C．重新开辟新的贸易通道 D．工业文明扩张的必然性 2．（2022春·广东·高二统考学业考试）图1是古巴比伦世界地图；图2是古希腊地理学家赫卡泰厄斯世界地图；图3是古罗马地理学家梅拉的世界地图，大约产生于公元前7世纪，以赫卡泰厄斯的世界地图为基础，是约公元1世纪复 原版，以幼发拉底河为中心，周边为前6世纪复原版。图1—图3所示说明（   ） A．人类认识世界的视野不断扩大 B．梅拉准确描绘了罗马共和国疆域 C．古希腊建立了横跨亚非欧的帝国 D．公元1世纪前全球建立了全球联系 3．（2020秋·广东·高二统考学业考试）1492年，在西班牙王室的支持下，率队开辟了从欧洲前往美洲航路的航海家是 A．迪亚士 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布 4．（2022秋·广东·高一统考学业考试）到15世纪80年代，欧洲“几乎每一个受过教育的人都知道地球是圆的，地球被大洋环绕”。证实了这一理论的是 A．迪亚士船队 B．达伽马船队 C．哥伦布船队