第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 单元测试卷 人教版九年级化学上册 一、选择题 1．某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有（　　） A．易溶于水，密度比空气小 B．难溶于水，密度比空气小 C．易溶于水，密度比空气小 D．难溶于水，密度比空气大 2．某化学兴趣小组对教材部分“课外实验”做了以下方案设计，不合理的是（　　） A．可用蓬松棉、活性炭等自制简易净水器 B．把冷碟子放在蜡烛火焰的上方自制炭黑 C．可用浓硫酸浸泡树叶自制“叶脉书签” D．可用食用小苏打、柠檬酸等自制汽水 3．下图中的实验方法或操作错误的是（　　） A． 倾倒液体 B． 振荡试管 C． 熄灭酒精灯 D． CO2验满 4．下列关于空气成分的说法不确的是（　　） A．氮气充入食品包装中以防腐 B．稀有气体可制成多种用途的电光源，如霓虹灯 C．氧气约占空气总体积的4/5 D．二氧化碳在大气中含量上升，导致温室效应增强 5．下列关于空气的说法错误的是（　　） A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B．稀有气体化学性质很不活泼，任何情况下都不与其它物质反应 C．空气中二氧化碳增多会对环境产生重要影响 D．氮气和氧气各约占空气体积的78%和21% 6．如图，集气瓶中充满二氧化碳的大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片，下列说法正确的是（　　） A．将观察到高的蜡烛先熄灭 B．不移开玻璃片，实验现象更明显 C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 D．去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论 7．如图：在气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体，往2支具支试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊溶液和5mL澄清石灰水。下列叙述错误的是 A．左侧试管内液体变红色 B．右侧试管内澄清石灰水变浑浊 C．等体积的水和澄清石灰水，后者吸收的二氧化碳较多 D．充分反应后，U形管中的液面左边高于右边 8．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　） A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性 B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应合理使用化石燃料 C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，化学性质相同 D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 9．下列实验操作错误的是（　　） A．读取液体体积 B．检查装置气密性 C．倾倒二氧化碳气体 D．检验氢气纯度 10．如图用“W”型玻璃管进行微型实验，下列说法正确的是（　　） A．要先加热玻璃管，再通一氧化碳 B．玻璃管中粉末由红棕色变为黑色 C．参加反应的氧化铜和一氧化碳的质量比为20：7 D．将尾气通入氢氧化钠溶液中，防止一氧化碳污染空气 11．如图是小峰设计的有关盐的性质的创新实验装置，下列是他对实验现象的描述及结论的分析，其中不正确的是（　　） A．关闭，打开，加入稀盐酸后，观察到乙中有气泡产生，甲中澄清石灰水变浑浊 B．关闭、，加入稀盐酸，观察到乙中有气泡产生，一段时间后打开，丙中无明显现象 C．实验结束，可通过向乙反应后的溶液中加入金属镁的方法判断盐酸是否过量 D．由该实验可知盐可以与某些酸和某些盐反应 12．某化学兴趣小组用如图装置进行实验探究。先将橡胶塞塞紧盛满CO2的软塑料瓶，再将盛有不同液体的2支注射器插进橡胶塞，针头进入瓶中，下列说法不正确的是（　　） A．先挤压注射器A，轻轻振荡塑料瓶，塑料瓶几乎不会变瘪 B．再挤压注射器B，轻轻振荡塑料瓶，塑料瓶迅速变瘪 C．该实验可以证明CO2与NaOH溶液反应 D．向挤压注射器A所得到的溶液中滴紫色石蕊溶液，溶液会变蓝 二、非选择题 13．图1是实验室里常用的碳还原氧化铜的实验装置，图2是某团队设计的实验装置，请回答有关问题。 （1）使用图2装置在实验前需将反应物烘干后再加热，原因是　 　。 （2）列式计算：将4g氧化铜完全反应成铜和二氧化碳，至少需要的木炭粉的质量是多少克？ 14．实验室现有石灰石、氯酸钾、紫色石蕊溶液、二氧化锰及相关的实验装置和必要的用品，请根据要求填写下列空白： （1）仪器a的名称　 　，一般情况下的用途是　 　。 （2）根据所给的药品，选择AE装置组合在一起即可制取比较纯净的氧气，请写出制取氧气的化学反应方程式　 　。用该种方法能收集到氧气是由于试管内温度升高且　 　，使试管内压强　 　，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出进入集气瓶内。 （3）若再补充一种药品来制另一种气体，同时要验证此气体的一条化学性质，最