12.2 三角形全等的判定同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-10-30
| 4页
| 106人阅读
| 21人下载

内容正文:

12.2 全等三角形的判定 一、单选题 1.三角形具有稳定性,就是当三角形的三边长确定时,三角形的形状和大小就确定了,其理论依据是(  ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 2.如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点(即跷跷板的中点)至地面的距离是,当小敏从水平位置下降时,小明离地面的高度是(    )    A. B. C. D. 3.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=2,O为AC中点,若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,则OE的最小值是为(  ) A. B.0.25 C.1 D.2 5.如图,已知△ABC≌△ADE,∠D=59°,∠AED=78°,则∠C的大小是(  ) ​ A.43° B.53° C.59° D.78° 6.如图,,要使,还需添加一个条件是(  ) A. B. C. D. 7.如图,在中,于点D,于点E,、交于点F,已知,,则的长为(    )    A.7 B. C.11 D. 二、填空题 1.在与中,,那么   . 2.如图,已知BC=BD,要使△ACB≌△ADB,还需添加一个条件,这个条件可以是    .(写出一个即可) 3.在△ABC中,AB=AC,BC=8,点M从点B出发沿射线BA移动(运动到A点停止),同时点N从点C出发沿线段AC的延长线移动,点M,N移动的速度相同(且同时停止),MN与BC相交于点D.过点M作MF⊥BC于点F,线段BF+CD=   . 4.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,BE,CD相交于点O,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是    (只需填一个即可). ​ 5.如图,已知点P(2m-1,6m-5)在第一象限角平分线 OC上,-直角顶点P在OC上,角两边与x轴y轴分别交于A点,B点,则OA+BO=    三、解答题 1.如图, , ,AC与BD相交于点O. 求证: . 2.如图,、相交于点,,于点,于点,且. 求证:. 3.如图,AB=AD,∠C=∠E,∠1=∠2,求证:△ABC≌△ADE. 4.如图(1),在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,4),A(4,4),过C点作∠ECF分别交线段AB、OB于E、F两点 (1)若OF+BE=AB,求证:CF=CE. (2)如图(2),且∠ECF=45°,S△ECF=6,求S△BEF的值. 5.如图,E是AC上一点,AB=CE,AB∥CD,AC=CD.求证:BC=ED. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.2 三角形全等的判定同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
1
12.2 三角形全等的判定同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。