Unit 9 Have you ever been to a museum? Section A (1a-2d) 教学设计 2022-2023学年人教版八年级英语下册

Unit 9Have you ever been to a museum? Section A (1a-2d)  教学设计 教材解读 本节课选自人教版八年级下册Unit 9。该课时以听力训练为主。1a-1c通过图文及听力活动导入单元话题，是整个Section A的基础。这部分要求学生掌握常见的主题公园和博物馆的英语名称，学会使用重点句型Have you ever been to ...?及其肯定与否定回答。活动1a主要呈现话题词汇，1b通过听力练习让学生对本单元重点句型和词汇所构建的语境有一个初步的接触和理解，1c则要求学生联系实际情况进行回答活动，完成简单的语言输出。2a-2d以听说的方式引导学生进一步熟悉如何询问和谈论曾经浏览过的主题公园和博物馆，再现本单元目标语言。2a-2c除了谈论参观和游览过的地方以外，还综合了交通方式的提问How are we going to get there?复习了交通方式的表达法。2d把话题内容从游览过的地方扩展到对某个地方更为具体的描述，引导学生在对话中加入一些细节信息，丰富谈话的内容。 学情分析 本单元的话题是谈论好玩的地方，在此语境下继续学习现在完成时。1a-2d刚好是一个完整的谈论身边的好玩的地方的话题，非常易于激发学生对本节课学习的积极性和主动性。 教学目标 1.掌握以下单词：place of interest, amusement park, ocean park/ aquarium, wildlife park/zoo, nature museum somewhere, camera, invention. 2. 掌握并运用句型 Let’s go somewhere different today. Have you ever been to...? Yes, I have. No, I haven't. Me, too./ So have I.    Me neither. / Neither have I. How about/what about...? How are we going to get there? We can take the subway/.. 3. 让学生使用现在完成时Have you ever been to..?表示是否曾去过某地。 文化与思维品质： 在授课过程中引导学生了解主题公园、博物馆和名胜古迹，从中谈论自己去过的一些有趣的地方，增强学生对美好事物的追求和向往。培养学生学习英语的强烈兴趣，乐于参加各种活动的积极情感。 教学重难点 1.教学重点： 1. 掌握以下单词：place of interest, amusement park, ocean park/ aquarium, wildlife park/zoo, nature museum somewhere, camera, invention. 2. 学会谈论是否去过某个地方的基本句型： Have you ever been to...?    Yes, I have.  No, I haven't. Me, too./ So have I.    Me neither. / Neither have I. How are we going to get there? 2. 教学难点 1. 学会用have/has been to谈论曾经去过的地方 2. 现在完成时 教学策略 1. 通过情景介绍的方式进行词汇或短语教学，让学生在情境中操练、理解并学会运用； 2. 采取Pair work问答式的口语交际活动，让学生运用表达方式和句型互相操练“去过的有趣的地方” 3. 采取词汇所构建的语境判断、图文配对和判断正误的听力方式帮助学生掌握听力技能. 4. 采用Role-play的学习策略，利用课件引导学生自主学习，展开课堂教学。 教学资源及工具 资源名称 获取或制作途径 课文音频 教材配套光盘 课件 希沃白板 各种图片 网络搜索和编辑裁剪 迪拜未来博物馆宣传片 网络下载和QQ影音剪辑 教学过程 Step I：Warming-up 1.Greeting 2.Warming-up: Show the Ss a world map and say, “The world is so big. I want to travel around.” Then, ask, “ If you want to travel around, what do you want to see?” 以导出国内外的名胜古迹和身边好玩的地方parks and museums。 3.Present the key sentences by asking and answering: --Hav