第三单元 师长情谊【单元测试·提升卷】-2023-2024学年七年级道德与法治上册单元速记·巧练（统编版）

第三单元 师长情谊 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．3月19日，西藏那曲比如县发生6.1级地震。距离震中最近的夏曲镇小学在地震发生后三分钟内，全校1677名师生全部安全有序撤离到操场上。监控拍下了暖心的画面：有老师们本能保护学生的行动，有校长“逆行”查看每一间教室的身影。这一幕幕说明了（　　） ①教师不仅是我们学习上的指导者，也是我们成长的引路人 ②老师对学生满满的爱与关怀 ③教师是权威，我们只需要言听计从 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2．你喜欢下面哪位教师的行为（　　） ①无论什么时候，她总是带着微笑，走进课堂 ②对令他烦恼的学生不理睬 ③他平等地对待每一个学生，愿意与他们交朋友 ④他经常由衷地赞美学生，并且富有幽默感。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．新华网成都电 四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。在20位获奖者中，有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等，不同标签鲜明概括出这些新时代教育工作者各自的魅力和风范。对此认识正确的是（　　） ①他们因塑造人类灵魂而被学生所铭记②他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩 ③他们的业绩被社会所称赞和认可④他们应当受到人们的尊敬和爱戴 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，我们应该（　　） ①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚 ③怀恨在心，故意与老师作对 ④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想。 A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④ 5．尊敬老师是建立和谐师生关系的基本前提。下列同学的行为中，能够体现对老师尊重的是（　　） ①见到老师主动有礼貌地打招呼 ②上课不认真听讲，破坏课堂纪律 ③按时保质保量地完成老师布置的作业 ④值日时把黑板和讲台收拾干净 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 6．关心时事新闻的小乐，看到中美高层战略对话的新闻后，就中美关系产生了浓厚的兴趣和一些困惑，便主动询问老师。老师查了很多资料，帮小乐解决了相关问题，并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间（　　） A．教学相长，亦师亦友 B．智者为上，长者为尊 C．平等相待，相互体谅 D．彼此尊重，无话不谈 7．每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对不同风格的老师，我们要（　　） ①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 ②发现不同风格老师的优点，尊重老师 ③了解老师的初衷和用意，理解老师 ④走进老师，主动交往 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8．关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（　　） A．小王：老师的批评也是一种爱 B．小李：有则改之，无则加勉 C．小强：利用心理换位法，往往更能理解老师的批评 D．小赵：对待老师的批评要一概接受 9．老师，教给我们做人的道理；是老师，让我们产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明（　　） A．教师的工作确实如诗如画 B．教师是没有缺点和错误的 C．教师肩负着教书育人的神圣责任 D．教师各个方面都优于学生 10．由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”，用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是对教师职业的诠释。可见，教师是（　　） ①是人类文明的传承者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做出的贡献值得我们尊敬 ④都具有高尚的道德情操和扎实的学识 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．如图反映出了这样一种社会现象：有的子女不懂得（　　） A．孝敬父母只需常回家看看，不必有什么具体行动 B．孝敬父母就是给予父母物质上的帮助 C．父母是长辈，子女应该绝对服从父母 D．子女应当尊重父母，与父母平等交流和沟通 12．家里有亲人，家中有亲情，亲情是我们永远的依恋。下面同学的话中，对亲情的理解正确的是（　　） A．小梅：“自从妈妈生了弟弟，好多事都要我自己做了，他们不爱我了。” B．小刚：“每天，早上出门前，妈妈总是嘱咐我注意安全、认真听课，听起来有点烦。可这是妈妈对我的爱。” C．小明：“爸爸允许我双休日晚上出去，但限定我八点之前必须回家。这是对我的不信任，不是爱。” D．小芳：“陪伴才是爱。妈妈只知道工作，很少陪我，我觉得她不爱我。” 13．面对漫画中反映的“冲突”，你的正确做法是（　　） ①主动与父母沟通交流、和谐相处 ②亲子冲突伤害