内容正文:
人教版·七年级上册
道德与法治
第三单元 师长情谊
第7课 亲情之爱
第三框 让家更美好
全家福
导入新课
运用你的经验
结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。列出你观察到的现象。
探究一 现代家庭面面观
家庭趋向小型化
思考:从上述图片中,你看出了什么?
过去的家庭
现在的家庭
探究新知
随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
总结
现在
以前
探究新知
上述图片反映家庭的哪些方面发生了变化呢?
随着现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式更便捷多元,也就是生活方式发生了变化。
你觉得现代家庭的变化还表现在哪些方面?
家庭氛围、关注社会、学习型家庭等。
随着时代的发展现代家庭出现了哪些变化?
随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
家庭氛围越来越平等、民主。
结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
探究与分享
现代家庭生活的重要内容有哪些?
关心世界和国家大事。
探讨社会和人生问题。
学习现代科学文化知识。
创建学习型家庭。
参与社区活动等。
探究二 和谐家庭我出力
周末,婷婷的爷爷奶奶过来小住,为了“孝顺”爷爷奶奶,妈妈特地从超市买了一大堆“食材”,准备款待爷爷奶奶。奶奶看见了说:“千万别浪费,省着点。”晚饭后,妈妈刚想把剩菜倒进垃圾桶。奶奶又说:“这菜还能吃的,倒掉太浪费了!”妈妈试图劝解奶奶:“妈,剩菜过夜了不健康,为了身体着想不能吃。”奶奶接着说:“我都吃了一辈子,不没事嘛!”为了让奶奶高兴,妈妈只好放弃了,但心里有说不出的滋味。
探究新知
案例中的奶奶和妈妈先后发生几次冲突呢?他们为什么会产生意见分歧呢?
两次
第一次,买菜的多与少;
第二次,剩菜要不要倒掉。
生活方式和价值观念不同,奶奶提倡节俭、妈妈提倡健康的生活方式。
原因
你更赞成谁的做法呢?为什么?
现代家庭应该要讲究健康的生活,同时妈妈最终迁就了奶奶,也体现了尊老敬老孝老的中华民族传统美德。
妈妈
勤俭节约是中华民族的传统美德,应该要传承。
奶奶
她们的冲突可以解决吗?如果你是婷婷该怎么办?
婷婷负责与妈妈和奶奶沟通。婷婷可以跟妈妈说,采购的时候量入为出、合理消费,既孝顺了老人,又节俭不浪费,一举两得。可以跟奶奶说改变观念,与时俱进,过上健康的生活,体谅妈妈的做法。
总结
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间在价值观念和生活方式等方面存在差异,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
探究与分享
你会做哪些家务?
你会主动参与家务劳动吗?
分享你做家务的经历和体会,并给自己的自理能力打打分吧!
家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动、养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
总结
小刚最近很烦恼。
爸爸和妈妈:你要有个弟弟或妹妹啦!
小刚:爸爸妈妈,你们不爱我了吗?
小刚应以什么样的心态来面对即将到来的弟弟或妹妹?
以良好的心态面对家庭中发生的变化
探究新知
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。我们要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
家庭成员的增加
家庭关系的改变
总结
拓展空间
针对家庭情况及父母的工作情况,和父母一起制定孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
建议:
根据实际情况制订计划;
侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划;
考虑实施的现实性和可行性;
和爸妈一起践行计划,体验孝亲敬长的亲情之乐。
让家更美好
现代家庭面面观
家庭结构的变化
家庭成员交流方式的变化
家庭氛围和家庭生活内容的变化
和谐家庭我出力
影响现代家庭和睦的因素及对策
做好家庭中的“黏合剂”
以良好的心态面对家庭发展中的问题
课堂小结
1.随着社会的逐渐发展,现代家庭特点也在不断发生着变化,以下符合这种变化的有 ( )
①家庭氛围越来越平等、民主
②家庭成员的沟通交流方式多样
③家庭生活的内容越来越丰富
④家庭成员间的关系普遍不融洽
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
当堂演练
2.随着微信的普及