内容正文:
《名师测控》七年级道德与法治RJ(上)
鸡志
第二单元
友谊的天空
第四课
友谊与成长同行
第一框;
和朋友在一起
志
1.进入中学,我们的朋友圈发生了哪些变化?
(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)自己的
扩大了,朋友圈也扩大了,
更丰富了。
(3)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.经常梳理自己的朋友关系有什么意义?(了解并反思自己的交友现状有什么意义?)
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的
,逐
渐学会处理交友中遇到的各种问题。
志
★3.朋友对我们有什么影响?(朋友的重要性)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的
甚至
等都或多或少地受到朋
友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要
的朋友。
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的
,友谊让
我们更深刻地体悟生命的美好。
4.我们应该与什么样的朋友交往?(交友的原则)
与
的人交朋友,是有益的。《名师测控》七年级道德与法治R」(上)
壳
第二框
深深浅浅话友谊
志
1.友谊的特质体现在哪些方面?
(1)友谊是一种
的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊
中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获
得认可,在精神上得到满足。
(2)友谊是
。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们
共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
(3)友谊是一种
。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成
绩等。
的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
志
★2.对于友谊,我们需要澄清的认识有哪些?(如何正确看待友谊?)
(1)友谊不是
①原因:自己变了,对方变了,或者环境变了等。
②要求:我们要学会接受一段友谊的淡出,
新的友谊。
(2)
并不必然伤害友谊,关键是我们
。在竞争中能坦然接受并欣赏
朋友的成就,做到
,我们会收获更多。
(3)友谊不能没有。①友谊需要信任和忠诚,但不等于
地为朋友做任何
事。②当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
(4)友谊可以带来,让人向往;有时也会带来,增添烦恼。《名师测控》七年级道德与法治RJ(上)
志
第五课
交友的智慧
第一框
让友谊之树常青
声
★1.建立友谊,我们应该怎样做?
(1)需要
建立友谊的过程中,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
(2)需要
。①在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己
不好。②如果一次尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到
朋友。
2.有助于建立友谊的方法有哪些?
①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心
的倾听者。⑥保持好奇心。
志
★3.我们应怎样呵护友谊?
(1)需要用心去
。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动
向朋友表达关心和支持。
(2)需要学会
。①每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的
界限和分寸。②朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。③给予朋友
积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
(3)需要学会
。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方
式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
(4)需要学会正确对待
(5)要学会同多数人和睦相处,对所有人
志
4.处理冲突的基本策略有哪些?
①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。《名师测控》七年级道德与法治RJ(上)
吉
第二框
网上交友新时空
志
★1.网上交往的特点:
等。
2.我们如何做到慎重结交网友?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会
。对于交友而
言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的
意识。例如,对陌
生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇
到问题时,要学会求助。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要
(4)在网上交往过程中,我们要遵守
志
3.怎样正确认识网上交友?(如何理性看待网上交友?)
(1)利:①网上交往超越
,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了
的
新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。②网上交往可以满足我们
的一些
(2)弊:①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的
之
门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的
(3)启示:①增强自我保护意识,。②不要只停留在虚拟世界中,要学会在
中
与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定
的基础。