中国特色社会主义 综合练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一

一、选择题（一题3分） 1．马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明（　　） A．生产力的状况决定生产关系的性质 B．生产关系对生产力有反作用 C．生产力是最革命、最活跃的因素 D．生产关系的总和构成社会的经济基础 2．在班级学习交流中，一位同学做了“原始社会﹣﹣石器；奴隶社会﹣﹣金属工具（青铜器）；封建社会﹣﹣铁器；资本主义社会﹣﹣机器”的演说。他演说的主题最有可能是（　　） A．生产力决定生产关系，进而决定产品如何分配 B．生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替 C．规律是不可违背的，世界各国都要经历相同的发展历程 D．历史发展具有多样性，不同地区社会形态更替存在差异性 3.《荷马史诗》描述的是一个“英雄的时代”，这个时代正处于“文明时代的门槛上”。下列能说明其处在文明时代“门槛”的有（　　） ①出现脑力劳动和体力劳动的分工 ②出现了金属工具、文字和法庭 ③出现私有制，氏族制度非常成熟 ④等级森严，鼓吹“君权神授” A． ①②B．①④C．②③D．③④ 4.2023年4月5日，“重走延乔路奋进新征程——安庆百万青少年清明祭英烈暨陈延年陈乔年烈士缅怀活动”在烈士的母校安徽省安庆市第一中学启动。现场孩子们认真聆听两位烈士在党早期革命岁月中成为坚定的马克思主义者的故事。他们一边缅怀先烈，一边将手写的祝愿贴上展板……此次活动最有可能让孩子们感受到（    ） ①新民主主义革命的道路充满艰难曲折 ②中国共产党“立党为公、执政为民”理念 ③信仰信念是中国共产党人的政治灵魂 ④只有社会主义才能救中国、才能发展中国 A．①②    B．①③    C．②④    D．③④ 5.新中国成立后的社会主义革命与建设时期，以毛泽东同志为代表的老一辈革命家，领导站起来的中国人民，自力更生、艰苦奋斗，对中国式现代化建设进行了艰辛探索与实践，取得了社会主义革命与建设的伟大成就。这些成就（    ） ①使我国由落后的农业国变为先进的工业国 ②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验 ③为推进中国式现代化奠定了重要物质基础 ④表明只有中国特色社会主义才能发展中国 A．①③    B．①④    C．②③    D．②④ 6.《剑桥中华人民共和国史》提到，经过1949-1952年的奋斗，国营经济已掌握了工矿企业、铁路、银行等国民经济命脉。从1953年开始执行的第一个五年计划的建设任务，尤其是兴建新的大型工业企业的任务，主要是由国营经济来承担。国营经济相对于私营工商业等其他经济成分表现出巨大的优越性。材料表明（    ） ①国营经济成为社会经济发展的主导性因素 ②我国已由落后的农业国变为先进的工业国 ③国营经济的发展为新民主主义向社会主义过渡提供物质基础 ④私营工商业与国营经济联系加深，并实现社会主义初步改造 ①②    B．①③    C．②④    D．③④ 7.北京大学校长周其凤新学年开学时曾寄语：“学会‘担当’，培养‘士以天下为己任’的使命感、抱负和情怀。”这说明： ①青年人要勇于承担历史使命 ②我们要坚持个人前途居首位，同时兼顾国家的发展和民族的振兴 ③使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感 ④每个人的个人理想和历史使命总是一致的，实现了个人理想，也就担当了使命 A.②③              B.②④               C.①③               D.③④ 8.中国共产党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，后来，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想又相继被写在党的旗帜上。由此可知： A.马克思主义是我国社会发展的决定力量 B.马列主义是指导中国建设成功的不变真理 C.马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法 D.马克思主义在中国的建设和改革中不断发展 9.习近平新时代中国特色社会主义思想，贯穿着马克思主义立场观点方法，闪耀着马克思主义真理光芒，展现了当代中国共产党人的整合立场、价值追求、精神风范，具有鲜明的理论品格。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想： ①就是真正坚持和发展马克思主义             ②能正确解决我们工作中遇到的具体问题 ③是基于其是当代马克思主义，是永恒的真理   ④就是真正坚持和发展科学社会主义 A. ①③              B.①④               C.②③              D.②④ 10.1956年全国高考的作文题是《我生活在幸福的年代里》，下列事件不可能发生在 这个“幸福的年代里”的是： A.我国进入社会主义社会 B.社会主义改