第31课 第1课时 依法保护民事权利-【创新思维】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件(统编版 新教材 新高考)

2023-12-06
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选择性必修2 法律与生活 第三十一课 民事权利与义务 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。列举物权法的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径;简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径;理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 第一课时 依法保护民事权利 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 人身 财产 公平 诚信 最基础 姓名 社会评价 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 不动产 收益 物权平等 利益 规定期限 申请 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 理解2个关系:民事权利与民事义务的关系、人身权与财产权的关系 理解5个权利:所有权、他物权、著作权、专利权、商标权 理解6个原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色 明确8个人身权利:生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权和荣誉权、隐私权 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 考点一 认真对待民事权利与义务 1.民事法律关系 (1)民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。 (2)民事法律关系的构成要素   含义 范围 主体 参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务 自然人、法人和非法人组织 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关   含义 范围 客体 民事权利和义务所指向的对象 它因具体的民事法律关系而有所不同。例如,所有权关系的客体是物,债权关系的客体是行为,知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,人身关系的客体是人身利益 内容 民事主体享有的权利和承担的义务 ①民事权利是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由 ②民事义务是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 (3)在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。 2.坚持法治与德治相结合 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。 (2)我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 (3)民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。 3.民法基本原则 (1)平等原则 ①内涵:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 ②表现:民事主体法律地位平等、互不隶属,享有平等的法律人格;具体法律关系中的平等;自由平等地协商来确定双方的权利义务关系;平等地受到保护。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 (2)自愿原则 ①内涵:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 ②表现:平等主体之间权利义务关系的确定,没有强制力影响,因欺诈、胁迫等手段而实施的民事法律行为是违背自愿原则的,受欺诈方或者受胁迫方有权请求予以撤销。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 (3)公平原则 ①内涵:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。 ②要求:对利益或损害的分配在主观心理上应持公平的态度;反对暴利,要求民事活动的结果不能显失公平,否则就应以公平为尺度加以平衡;要求民事案件处理的结果应当符合公平正义的要求。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 公平≠平等 民法上的平等原则是指在民事活动中,民事主体的法律地位一律平等,所有具有民事主体资格的双方,在民事活动中的行为均应遵循这样的准则。平等原则是当今商品经济规律的属性,是现代法制的基本原则。公平原则要求民事主体在民事活动中应以社会正义、公平的观念指导自己的行为、平衡各方的利益,要求以社会正义、公平的观念来处理民事主体之间的纠纷。公平原则强调在市场经济中,任何经营者都只能以市场交易规则为准则,享受公平合理的对待,既不享有任何特权,也不履

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