第13课 我国的根本政治制度-【创新思维】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（统编版 新教材 新高考）

第十三课　我国的根本政治制度 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 权力机关 间接 提案权 质询权 宪法和法律 人民服务 人民的监督 权力 全国 地方各级 决定权 监督权 民主集中制 根本 人民 社会主义 国家机关 国家统一 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 明确1个制度：人民代表大会制度 知道1个会议：人民代表大会 坚持3者统一：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 区分4个职权：立法权、决定权、任免权和监督权 弄清4个权利：审议权、表决权、提案权和质询权 把握4个优越性：人民代表大会制度的优越性 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 考点一　人民代表大会：我国的国家权力机关 1．人民代表大会 (1)我国人民如何行使国家权力 ①我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 ②在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 人民行使国家权力的方式 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 (2)全国人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地位 在我国国家机关组织体系中居于最高地位，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 职权 ①立法权：修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律 ②决定权：审查和批准国家和社会的重大事项 ③任免权：选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员 ④监督权：监督宪法的实施，监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行 常设机关 全国人民代表大会常务委员会 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 最高国家权力机关与国家权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 2．肩负人民重托的人大代表 (1)人大代表 法律地位 人大代表是国家权力机关的组成人员 产生任期 由民主选举产生。全国、省级、设区的市级人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选举产生)，县级、乡级人大代表由选民直接投票选举产生。各级人大代表每届任期五年 权利 审议权、表决权、提案权和质询权 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 义务 ①在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作 ②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 (1)有关人大代表的几个问题 ①不能认为我国的国家权力属于人大代表。在我国，人民当家作主，国家的一切权力属于人民。 ②人大代表个人不能直接处理国家问题。他们可以通过一定的法律程序，行使审议、表决、提案、质询等职权，向有关国家机关或组织提出建议、批评和意见，由本级人大常委会及其办事机构督促有关机关或组织解决问题、改进工作。 一轮 · 政治 课时作业 课前预习·循纲记忆 考点突破·素养达成 大题攻关 增分提能·热点链接 (2)四项权利的判定方法 审议权 对列入会议议程的各项报告和议案进行审查和讨论，发表意见 表决权 对交付表决的报告和提案、有关事项表明各种意愿 提案权 人大代表有权依法定程序向人民代表大会提出议案 质询权 人大代表有权依法定程序，对政府等机关的