内容正文:
志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
冀
少
版
七
鸡击
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鹊志
第二节
练习对生物进行鉴别
学有鸿鹅志展翅任朝用
鸡志
名师导学
2.使用生物分类检索表时,
先全面观察标本,再根据
疑难解析
标本的特征与生物分类检
1.种(物种)是最基本的分类
索表上所记载的特征进行
单位,种之间有明确的界
全面核对:若标本特征与
限,即不同种之间一般是
记载相符合,则按项号逐
不能相互交配的,即使交
次查阅;若标本特征与生
配成功,也不能产下可育
物分类检索表记载的某项
的后代。
号内容不符,则应查阅与
该项号相对应的一项。如
此继续查对,便可检索出
该标本的分类等级名称。
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易错警示
2.物种是指能够在自然状态
1.若两种或两种以上的生物
下交配并且产生可育后代
同属于一个较小的分类单
的一群生物。也就是说物
位,则一定同属于一个较
种是由一个生物群体组成
大的分类单位。
的,而不是由一个生物个
体组成的。例如,一匹马
是一个动物个体,但所有
的马都属于同一个物种。
因此,一个物种是一个生
物个体的说法是错误的。
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规律总结
包含
生物
分类
生物
亲缘
之间的
单位
种类
关系
共同特征
越大
越多
越少
越远
越小
越小
越多
越近
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知识梳理
对生物进行鉴别
1.分类检索表是根据生物之间的
编制而成的。利
用生物分类检索表可以了解每种生物的分类地位,并能找出不同
种生物之问
关系的远近。
2.生物分类的等级主要有七个,出大到小依次为:界、门、
甘、、属、种。“
”是最基本的分类单位。
3.分类单位越小,包含的牛物种类就越
,牛物之间的差异也
越小,具有的共同特征就越
4.利用生物分类检索表还能帮助我们
生物,行利于我们对
生物的认识、利用和保护。
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居
基础过关
知识点对生物进行鉴别
1.牛物分类的最基本单位是
(
)
A.门
B.纲
C.科
D.种
2.下列对种的有关叙述,正确的是
(
A.·个物种里只有·种生物
B.问种生物的共问特征最少
C.·个物种就是·个尘物
D.同种生物的亲缘关系最远
3.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同
纲。下列说法正确的是
(
A.小麦和玉米、大豆之间没石共同特征
B.小麦与玉米、大豆之问共同特征一样多
.小麦和玉米之问共同特征少,和大豆之问共同特征多
).小麦和玉米之问共同特征多,和大豆之问共同特征少
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4.狼与狐狸同科,与象同纲,与虎同日,与狗同属。在这些动物中,
与狼的亲缘关系最近的是
A.狐狐
B.象
C.狗
D.虎
5.如图表示四种动物的足印,请根据足印米判断哪种动物与狗的亲
缘关系最近
A.狐
B.猫
出公必0
C.鹿
I).无法判断
狗狐猫鹿
6.大熊猫被誉为“活化石”和“中闲丙宝”,已在地球上牛存了至少
800万牛,下列有关它的分类等级最小的是
(
A.熊科
B.哺乳纲
C.食肉目
D.脊索动物门
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7.“兼葭苍苍,白露为霜”中的“兼葭”是芦苇,
它是一种单子叶植物。下列植物与其亲缘
关系最近的是
(
A.肾蕨
B.葫芦藓
C.花生
D.玉米
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8.栗喉蜂虎的分类信息如下,按照分类单位从
大到小的排序正确的是
(
①蜂虎科
②动物界
③脊索动物门
④蜂虎属
⑤鸟纲
⑥佛法僧日
⑦栗喉蜂虎
A.②③⑤①④⑥⑦
B.②③⑤⑥①④⑦
C.③②④①⑤⑥⑦
D.③②⑤④①⑥⑦
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