高考必备知识清单22 常用标点符号的基本用法-【创新思维】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件（统编版 新教材 新高考）

知识清单22　常用标点符号的基本用法 1 一轮· 语文 一、句号(。)的用法 1．句号的定义和形式 句末点号的一种，主要表示句子的陈述语气。句号的形式是“。”。 2．句号的基本用法 (1)用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。如： ①北京是中华人民共和国的首都。 ②(甲：咱们走着去吧？)乙：好。 1 一轮· 语文 (2)有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。如： ①请您稍等一下。 ②我不由得感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。 (3)图或表的说明文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。如： ①行进中的学生方队 ②经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景 1 一轮· 语文 二、问号(？)的用法 1．问号的定义和形式 句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。问号的形式是“？”。 2．问号的基本用法 (1)用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。如： 1 一轮· 语文 ①你怎么还不回家去呢？ ②难道这些普通的战士不值得歌颂吗？ ③(一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。)这是什么精神？这是国际主义的精神。 1 一轮· 语文 (2)选择问句(并列提出几个问题或并列正反两方面的情况，要求选择其中的一个问题或一个方面加以回答)中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。连续问句(几个问句独立成句)则应分别加上问号。有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。如： 1 一轮· 语文 ①诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？ ②这是巧合还是有意安排？ ③要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？ ④(他看着我的作品称赞了我。)但到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。 ⑤这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？ 1 一轮· 语文 (3)在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。如： 这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你竟敢这样欺骗消费者？？？ 1 一轮· 语文 (4)问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。如： ①马致远(1250？—1321)，大都人，元代戏曲家、散曲家。 ②钟嵘(？—518)，颍川长社人，南朝梁代文学批评家。 ③出现这样的文字错误，说明作者(编者？校者？)很不认真。 (5)使用问号应以句子表示疑问语气为依据，并不以句子中包含疑问词为根据。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用问号。如： 1 一轮· 语文 ①记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助。 ②面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去。 ③我也不知道他究竟躲到什么地方去了。 1 一轮· 语文 三、叹号(！)的用法 1．叹号的定义和形式 句末点号的一种，主要表示句子的感叹语气。叹号的形式是“！”。 1 一轮· 语文 2．叹号的基本用法 (1)用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。如： ①才一年不见，这孩子都长这么高啦！ ②你给我住嘴！ ③谁知道他今天是怎么搞的！ 1 一轮· 语文 (2)用于拟声词后，表示声音短促或突然。如： ①咔嚓！一道闪电划破了夜空。 ②咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。 (3)用于称呼语后的停顿。如： 哟，雏儿！正是这小家伙！ 1 一轮· 语文 (4)表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。但要注意，表达强烈的感情主要靠句子内容和词语，因此对叠用叹号的做法要加以节制。如： ①轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。 ②我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！ 1 一轮· 语文 (5)当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句)，可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。如： ①这么点困难就能把我们吓倒吗？！ ②他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！ (6)叹号在引语里面时，不管是完整引用还是部分引用，一般都应保留。如： 拉拉队的同学们喊着“加油！”“加油！