1.4体积和容积的认识（同步练习）-六年级上册数学苏教版

1.4体积和容积的认识 一、选择题（共5题） 1.求蓄水池能装多少水，就是求蓄水池的 A．体积 B．表面积 C．容积 2.下列选项正确的是（ ）。 A．用厚木制成长方体木箱，它的体积和容积一样大 B．一个游泳池的容积是1000mL C．把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体后，形状变了，体积没变 3.冰箱的体积（ ）它的容积。 A．大于 B．小于 C．等于 4.一个玻璃缸装满水后，水的体积是20L，这个玻璃缸的（ ）是20L。 A．体积 B．表面积 C．容积 5.5升的果汁用容积是220毫升的水杯来装，至少需要（ ）个水杯。 A．22 B．23 C．25 二、填空题（共5题） 6.将30L的盐水装入容积是250ml的盐水瓶里，能装 瓶。 7.儿童每天大约要喝水1000毫升，一桶矿泉水的容积是10升。这样的矿泉水大约够一个儿童喝 天。 8.冷水壶和茶杯相比， 能盛的水多，我们就可以说 的容量大一些， 的容量小一些． 9.用6个完全一样的小正方体搭成一个长方体，每个小正方体的体积是这个长方体体积的 。 10.在量杯里放一个土豆，完全淹没在水中，水面的刻度是 ．取出土豆后，水面刻度是 ，这个土豆的体积是 立方厘米． 三、判断题（共5题） 11.一个物体所占空间越大，体积就越大． 12.两个体积一样大的盒子，容积也一样大． 13.有半瓶饮料，饮料的体积就是瓶子的容积． 14.墨水瓶的容量比钢笔墨囊的容量大． 15.一个容器的体积和容积的计算方法相同，意义也相同． 四、解决问题（共4题） 16.一团橡皮泥，小华第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球．捏成的长方体和球，哪个体积大？为什么？ 17.解决问题。 如果烧杯里水的体积是40mL，将一颗小石子放入水中后，水和小石子的体积和是80mL，小石子的体积为 cm³。 18.一个儿童水上乐园的戏水池的内部长 ，宽 ．细心的明明发现：在小朋友们进入水池前，水池是满的；小朋友们进入水池，水就溢出来了；基本上所有小朋友都是一半身体浸没在水中；水池里的小朋友最多的时候达到了 人；小朋友们都离开戏水池的时候，水面比原来下降了大约 ．你能估算出平均每个小朋友身体的体积吗？ 19.小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了 杯，而小红倒了 杯，你认为可能吗？为什么？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】C 2. 【答案】C 3. 【答案】A 4. 【答案】C 5. 【答案】B 二、填空题（共5题） 6. 【答案】120 7. 【答案】10 8. 【答案】冷水壶；冷水壶；茶杯 9. 【答案】\frac{1}{6} 10. 【答案】 三、判断题（共5题） 11. 【答案】正确 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 15. 【答案】错误 四、解决问题（共4题） 16. 【答案】一样大．因为橡皮泥在捏的过程中不改变体积． 17. 【答案】40 18. 【答案】 答：我估算出平均每个小朋友身体的体积是 ． 19. 【答案】可能；杯子的容积不一样 学科网（北京）股份有限公司 $$