第16讲 算式猜谜（讲义）-一年级下册数学人教版

第16讲 算式猜谜 专题概述 在进行算式猜谜的训练时，学生在已经学过的加、减法的基础上，利用逆向思维解决一些 简单的加、减法，主要的题型有： (1)加法竖式中求未知数字； (2)减法竖式中求未知数字； (3)加减法混合竖式中求未知数字； (4)等式中求物体所代表的数。 典型例题1 想一想，下列图形各代表什么数? 分析 因为4+3=7,所以○为3。因为1+5=6,所以☆为5。 解 〇=3,☆=5。 思维训练1 1. 算一算，下面的字母代表什么数? 2. 猜一猜，下面的"数""学"各代表什么数? 典 型 例 题 2 你能解出这个竖式吗? 分析 因为牛+牛=4,4可以分成2和2,所以牛为2。同样地，奶+奶=6,6可以分成3 和3,所以奶为3。 解 牛 = 2 奶=3。 思维训练2 1. 猜一猜，下面的“数""学”各代表什么数? 2. 求出下面的字母所代表的数字。 典型例题3 算一算，下面的字母各代表什么数字? 分析 这道题是考查退位减法，从逆向开始思考，9+7=16,所以A 为6,但需要注意的 是，此时个位已经向十位借了1,(9-1)-5=3,所以B 为3,最后检验，59+37=96。 解 A=6,B=3。 思维训练3 1. 算一算，"我""爱""数""学"各代表什么数字? 2.想一想，下列汉字各代表什么数字? 典型例题4 分析 考虑到第一个式子和第二个式子中的各个项的符号，可以采用第一个式子加上第 二个式子的方法进行计算，得出下式： 思维训练4 1. 在❤ 中填入相应的数字，使得下面两个数相加的和等于上面的数。 2. 在括号中填入合适的数字。 竞赛强化 1. 请在括号里填上合适的数字。 2. 观察下列所给的竖式，推算图形所代表的数字。 3. 下面算式中的汉字分别代表几? 4. 下面算式中的汉字分别代表几? 5. 下面算式中的汉字分别代表几? 6. 下面等式中的水果分别代表几? 7. 下面等式中的物品分别代表几? 8. 观察下面所给的竖式，推算图形所代表的数字。 9.下面算式中的汉字分别代表几? 10.下面算式中的糖果分别代表几? 学科网（北京）股份有限公司 $$