Unit 5 Working the land Discover Useful Structures 导学案-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册

Unit 5导学案 语法 一、主语从句 Ⅰ. 主语的构成 1. Jane works hard. (名词) 2. You are a student. (代词) 3. The old should be respected. (名词化的动词) 4. Smoking is bad for you. (动名词) 5. To find your way can be a problem. (不定式) 6. That we shall be late is certain. (句子) Ⅱ. 主语从句的定义 · 在主从复合句中，充当主语的从句是主语从句。它是名词性从句之一，使用陈述句语序。 Ⅲ. 考点梳理 1. 从属连词： that（无实意，但不可省略）、whether（可在句首，可接or not、不定式） 、 if（不可用于句首） 2. 连接代词: who、whoever、whom、whose、what、whatever、which、whichever. 在句中不仅起连接词的作用，并充当句中的名词性成分如主语、宾语、表语。 3. 连接副词：when、where、how、why. 引导名词性从句时不仅起连接词的作用，也在句中作状语。 4. It作形式主语（为保持句子平衡，常把主语从句后置，而用形式主语it代替，it作形式） 1 It +系动词+形容词+主语从句 形容词：important, (un)likely, possible, necessary, natural, wrong等 2 It+系动词+名词+主语从句 名词：fact, idea, honour, question, pity等 3 It+系动词+过去分词+主语从句 过去分词： known, proved, said, decided, suggested, thought等 4 It+不及物动词+主语从句 不及物动词： appear, happen, seem, occur, matter等 5 注意事项： (1)在“It + 系动词 + 形容词 + 主语从句”句型中,如果形容词为 necessary， important , strange , natural等时,从句谓语动词常用“(should)+动词原形”。 (2) 在“It + 系动词 + 过去分词 + 主语从句”句型中,如果过去分词为 insist， (一坚持) ； order，command(二命令)； suggest , advise, recommend(三建议)； request, require, demand, ask(四要求) 时, 从句谓语动词使用“(should)+动词原形”。 5. 有主语从句的句子中主句的主谓一致 ① Whether the patient will be taken unknown. （多数情况下用单数/复数） ② When and where the patient will be taken _____ unknown. （两个连接词引导一个主从用单数/复数） ③ When the task can be finished and whether he can have a rest ________ unknown. （主语为and连接的两个主从时用单数/复数） ④ What he wants most ____ staying with his family.（what在主从中做宾语时单复数由主语/表语决定） What they need _______ masks(口罩). 2、 基础练习（用恰当引导词填空） 1. It is likely _____ he is the winner of this game. 很可能他是这场游戏的胜利者。 2. ______ she bought so many dictionaries is not clear. = It is not clear _____ she bought so many dictionaries. 不清楚她为什么买这么多字典。 3. ________ he was admitted into Beijing University made his teachers and parents happy. 他考上了北大，这让他的老师和父母很高兴。 4. It’s a pity________ you can’t attend my birthday party. 很可惜你不能参加我的生日聚会。 5. _________ we will build a new high school hasn’t been decided. 我们是否要建新高中还没决定呢。 6. ______