第三章人体的呼吸 复习课件2023-2024学年鲁科版生物七年级上册

毛 E 小肠绒毛 毛细血管 皱襞 2、下列不是小肠结构与消化功能相适应的特点的是( ) A、小肠长约5-6米 B、黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺,分泌肠液 C C 4.(1)C代表的器官是_,因为蛋白质从这里开始被初步消化。 (2)图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程?_ (3)D中含有哪些消化液? 1、指出右图中的各层各富含哪些营养? 2、每日摄取最多的是_,因为_。青少年摄取量最多得是_层,因为_,老年人少摄入_层 3、怎样才能做到合理营养? 糖类 维生素和无机盐 蛋白质 脂肪 蛋白质 C 糖类最基本的供能物质 AB 人体的生长和发育离不开蛋白质 D 1一日三餐,按时就餐;2均衡的吃平衡膳食宝塔的各种食物;3早中午三餐的热量比例是1:3:1 六、合理营养 1.呼吸系统的组成 肺 和 呼吸道 。 2. 肺 是呼吸系统的主要器官,位于 胸腔 内,左右各一个,是 气体交换 的场所。 3.呼吸道的组成 鼻、咽、喉、气管、支气管 。 4.呼吸道都有 骨 和 软骨 做支架 ,保证 呼吸通畅 。 5鼻腔里面有哪些结构?它们各有什么作用? 鼻毛阻挡和粘住灰尘和细菌,对空气有清洁作用 鼻黏膜可分泌黏液,对空气有清洁和湿润作用 鼻腔内有丰富的毛细血管,对气体温暖作用。 6、气管里有哪些结构?它们有什么作用? 纤毛有清洁作用,腺细胞能分泌粘液,对空气有清洁和湿润作用7、痰液的成分是尘粒、细菌和黏液,痰的形成部位是气管和支气 8.呼吸道不仅是气体的通道,能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。不过,呼吸道对空气的处理能力是有限的。 9.食物和空气进入人体时共同经过的器官咽 。 10.引起肺炎的细菌、病毒,从外界到达发病部位的旅程是怎样的? 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 11.北欧人的鼻子与赤道地区的人相比较,有什么不同? 北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于温暖吸入的寒冷空气。 12、吃饭时为什么不要大声说笑? 边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口, 食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。 任务一:呼吸系统的组成 10 6 1 2 3 4 5 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 气体进出肺的通道. 气体交换的场所 1.根据功能的不同,可以把组成呼吸系统的各个器官分为哪两部分? 2.空气和食物进入人体时共同经过的器官是谁? 咽 7 膈 3.呼吸道有什么结构保证食物不会误入气管呢? 会厌软骨 11 食道 气管 咽 口腔 鼻腔 会厌软骨 ① ② ③ ④ 观察课本43页的图23,说出下列各序号的名称 呼吸道有什么结构保证食物不会误入气管呢? 1、呼吸道由什么做支架组成? 对呼吸有什么意义? 2、鼻腔里面有哪些结构?它们各有什么作用? 鼻腔 鼻毛: 清洁空气 毛细血管: 温暖空气 鼻黏膜: 分泌黏液湿润、清洁空气 3、气管里有哪些结构?它们有什么作用? 由骨或软骨做支架 气 管 纤毛: 清洁空气 腺细胞: 分泌黏液,清洁、湿润空气 “C”状软骨 呼吸道对气体的处理作用 清洁—— 温暖——- 湿润—— 鼻毛、鼻粘膜分泌的粘液、 气管壁的纤毛和腺细胞分泌的粘液 鼻粘膜内的毛细血管 鼻粘膜分泌的粘液、 气管壁的腺细胞分泌的粘液 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 不是。呼吸道对空气的处理能力是有限的。 2、清洁、温暖、湿润空气 1、气体进出肺的通道 呼吸道 1、为什么吃饭时大声说笑容易呛着? 哈……哈…… 吃饭时大说大笑会呛着! 链接生活 北欧人 非洲人 2、北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 3、为什么不能随地吐痰? A B 北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。 吞咽时,会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管就会呛着 4、用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生,为什么? 鼻腔可以温暖、清洁、湿润吸入的空气, 1.膈肌和肋间肌收缩,胸腔容积增大,肺扩张,肺内压减小,吸气 2.膈肌和肋间肌舒张,胸腔容积缩小,肺收缩,肺内压增大,呼气 3.胸围差是尽力吸气胸围与尽力呼气胸围的差值,测量3次,取最大值。胸围差不能完全反映胸腔容积的变化 4.胸廓横向的扩张和收缩是由肋间肌的收缩和舒张引起的。膈主要是 肌肉组织, 吸气时,膈肌收缩,顶端下降,胸廓上下经增大, 呼气时,膈肌舒张,顶端回升,胸廓上下经缩小。 5.气体交换口诀肌缩胸扩氧气来,肌舒胸缩肺气出。 6.气体交换包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换两个过程。 第十九页 12、测量胸围差时,受测者取自然站立姿势;胸前软尺的下缘 与乳头上缘平齐,背侧的软尺固定在肩胛骨的下角。 13、胸廓和膈位置的变化导致胸腔容积变化。 14、在模拟膈肌运动的实验中, (1)左图模