4《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《 心有一团火,温暖众人心》《 “探界者”钟扬 》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023-10-30
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人教部编版高中语文必修上册 第二单元 4喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬 同步练习 阅读下面的背景资料,梳理世界粮食存在的问题。 按照联合国粮食及农业组织(FAO)2017 年 12 月的预测,2017—2018 年度世界谷物库存消费比达 27.3%,高于 18% 的安全水平。FAO 报告同时显示,2016 年全球有 8.15 亿人受到饥饿影响,占世界人口的 11%。其中,亚洲饥饿人口 5.2 亿人,非洲饥饿人口 2.43 亿人,全球共有 37 个国家需要外部粮食援助。 2003 年饥饿人口达 9.47 亿人,经过 10 多年的稳步下降,2014 年降到 7.75 亿人,同期营养不足发生率由 2003 年的 14.9% 下降到 2015 年的 10.6%。但是,2015—2016 年世界饥饿人口数量再度上升,2016 年达 8.15 亿人,同时营养不足发生率上升到 11%。 2011—2016 年世界平均每年发生暴力冲突 123.3 次,2016 年在冲突中死亡人数高达 10.3 万人。据 FAO 估计,2016 年全球 8.15 亿饥饿人口中,有 4.89 亿人生活在受冲突、暴力影响的国家。另据比利时鲁汶大学灾害流行病学研究中心(CRED)报告显示,1995—2015 年与天气有关的灾害造成 60.6 万人丧生,平均每年 3 万人,其间的灾害共造成 41 亿人受伤、无家可归或需要紧急援助。 FAO 预测,要在 2050 年时满足世界人口对粮食的需求,全球粮食产量将需要增加 50%。考虑到发展中国家受资源退化、环境污染等多方面因素制约,未来实现产量增长、确保粮食安全存在较大压力。 三篇课文的体裁均是人物通讯,阅读课文后谈谈你对这一文体的理解。 阅读课文《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》,了解文章写了哪几件事,这几件事又分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质。梳理全文,完成填空。 事迹 品质 ①领奖前仍在稻田里工作。 ② 勇于实践,敢于探索。 ③ ④ 坚持真理,实事求是。 ⑤提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。 矢志为中国和世界人民作贡献。 ⑥要引导一场新的“绿色革命”。 矢志为中国和世界人民作贡献。 阅读课文《心有一团火,温暖众人心》后思考:若请你为张秉贵设计一尊雕像,它应该是怎样的造型?请用描述性的语言表述。 阅读课文《“探界者”钟扬》,简要概括钟扬探索了哪些边界。 “喜看稻菽千重浪”这一标题引自毛泽东的《七律·到韶山》,试分析这一引用表达了作者怎样的感情。 七律·到韶山 毛泽东 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 课文《喜看稻菽重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》第三部分记述了袁隆平对杂交稻是“三不稻”说法的反驳,结合文章内容,说说袁隆平是一个怎样的科学家。 细节描写是人物通讯中必不可少的一环。有了传神的细节,通讯中的人物才能“立”起来,跃然纸上,从而感染和打动读者。选择《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》中的一处细节描写,分析袁隆平“杂交水稻之父”的形象是如何通过传神的细节刻画出来的。 正如《心有一团火,温暖众人心》中所说的:“商业、服务业既是平凡的工作,又是光荣的岗位,是伟大的社会主义事业的重要组成部分。”而这一认识,也是张秉贵在劳动、在工作中逐步形成、加深的。阅读课文,完成下面的表格,梳理张秉贵对劳动的意义与价值的认知逐步深化的过程。 经历或事件 张秉贵的心理活动 对劳动的意义与价值的认知 ①碰到不讲理的顾客 ②个人生活的焦虑 ③农民顾客只买少量商品 ④熟悉、钻研自己的商品 ⑤顾客的关心 撰写通讯报道,作者常常需要通过不同的渠道采集资料,梳理《“探界者”钟扬》一文中各部分材料的来源,并辨析在塑造人物时,提供一手资料(比如钟扬自己的文字)和二手资料(比如他人的评价)作用的不同。 阅读下面的材料,完成下列各小题。 【材料一】 主持人:您的杂交水稻研究取得了巨大的成就。请问您,是什么促使您从事这项研究的呢? 袁隆平:我们现在 13 亿人口,人均大概一亩三分地;到 2030 年可能达到 16 亿人口,人均就只一亩地。我们要修高速公路、铁路、机场,城布要扩大,还要退耕还林,退田还湖,每年减少几百万亩耕地,可是人口每年增加 1000 多万,这是个非常严峻的问题。中国人能不能

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