广东省广州市2023-2024学年九年级上学期期末总复习练习卷一

2023-2024广东省广州市九年级化学上册总复习练习卷一 学校:___________姓名：___________班级：__________ 一、单选题 1．要较精确地量取9mL水时，应用到的一组仪器是 A．10mL量筒 B．两支5mL量筒 C．50mL量筒和胶头滴管 D．10mL量筒和胶头滴管 2．人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，某蛋糕中铝的含量超出国家标准多倍。“铝”是指 A．铝单质 B．铝元素 C．铝分子 D．铝原子 3．三月的校园，百花盛开，花香四溢，从微观角度解释，闻到花香说明 A．分子在不停地运动 B．分子的质量很小 C．分子是由原子构成的 D．分子之间有一定的间隔 4．分类是化学学习的一种有效方法。下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A．液氧、氯酸钾、大理石 B．干冰、氨气、空气 C．铁、五氧化二磷、冰水共存物 D．、氧气、过氧化氢溶液 5．已知在相同条件下，气体的体积比等平它们的分子数之比。如图所示，带有均匀刻度的容器（左室开口，右室密闭）内有一个理想活塞（无摩擦且密封性良好），开始在刻度1的位置。常温下用电火花点燃右室气体时，活塞被推向左边，当逐渐恢复到原来的温度时活塞又逐渐向右滑动，最终停留在刻度2处（生成的水体积忽略不计），则原H2与O2的混合气体中，H2与O2的体积比可能是         ①1：8       ②8：1       ③7：2       ④2：7       ⑤4：5 A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②④ 6．下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A． 白糖放入水中，一会就消失不见了 分子间存在间隔 B． 水通电后分解成氢气和氧气 分子可分，原子不可分 C． 夏天钢轨之间的缝隙变小 原子之间间隔受热变大 D． 水结冰后体积变大 水分子的体积变大 A．A B．B C．C D．D 7．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是 物质 M N P Q 反应前物质质量/g 51 9 3 17 反应后物质质量/g 23 3 x 51 A．P一定是该反应的催化剂 B．Q可能是单质 C．该反应是分解反应 D．该反应中M与N质量变化之比为14:3 8．下列说法错误的是 A．氢气在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 9．“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是 A．从反应价值看：该反应能获得清洁能源 B．从物质分类看：该反应涉及2种氧化物 C．从微观构成看：四种物质均由分子构成 D．从表示方法看：该反应的化学方程式为 10．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是 A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤ C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①② 11．物质世界是不断变化的。下列各变化过程中，不属于化学变化的是 A．木炭燃烧 B．冰雪融化 C．光合作用 D．钢铁锈蚀 12．下列实验操作正确的是 A．给液体加热 B．用橡胶塞塞住试管 C．二氧化碳验满 D．闻气体气味 二、填空题 13．碳及碳的化合物是生活中的常见物质，请回答下列问题： (1)图1分别表示几种碳单质，其中B代表的物质是______（填物质名称），A和B的物理性质迥异，原因是______。 (2)图2表示碳及碳的化合物之间的转化关系，其中二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式为______。 三、实验题 14．某化学研究小组在老师的带领下，为了复习巩固碳的化学性质，如图所示进行了相关性质实验。 【记录与分析】 (1)化学研究小组如图所示进行实验一，当观察到固体_____，说明碳具有_____性，可以冶炼金属。 (2)化学研究小组如图所示进行实验二，观察到木炭在氧气充分燃烧，______，放出大量热量，说明碳具有可燃性，可以做燃料。 【交流与反思】 (3)若实验一中8g氧化铜完全反应，理论上生成铜的质量为______g。 (4)该小组同学联想了二氧化碳的性质后，对实验一产生的气体成分产生了猜想，为了进一步验证猜想，设计了如下图所示实验（NaOH溶液可以除去二氧化碳）。进行该实验时，要先加热A装置中的固体一段时间后，再加热D装置中的固体，目的是_____。 (5)该小组进行了实验二后，有人提出用木炭代替红磷，水更换为NaOH溶液 (如图所示)，就