九上历史期中模拟卷01-2023-2024学年初中历史上学期期中考试考题猜想（统编版）

2023-2024学年九年级历史上学期 期中检测卷01 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．“地理上的尼罗河从东非高原的万山丛中走来，用洪水和泥沙在东非大裂谷带上塑造了肥沃的河谷平原，它像一条生命之藤伸延在荒凉的撒哈拉大沙漠上——埃及诞生了。”这句话指的是（   ） A．金字塔是神创造的 B．古埃及是“尼罗河的赠礼” C．波斯帝国吞并古埃及 D．古埃及人民辛勤劳作 2．苏美尔人发明的文字多被写于泥版上，少数被写于石头、金属或蜡版上。他们通常使用削尖的芦秆或木棒在未干的软泥版上压刻，软泥版经过晒或烤后变得坚硬，不易变形。这种文字是（   ） A． B． C． D． 3．在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于等级（   ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 4．《汉谟拉比法典》规定：“如果打破房子利用裂缝强行进入住宅偷窃那么他（窃贼）必须在那个洞前被处以死刑和埋葬。”据此可知，该法典（   ） A．维护奴隶主阶级利益 B．执法的原则非常严苛 C．涉及的领域非常全面 D．保护个人的私有财产 5．“希波战争使希腊文明得以留存；亚历山大帝国扩张促进了东西方交流与融合……”根据材料，得出的认识正确的是（   ） A．战争只会带来社会灾难和倒退 B．战争客观上推动了文明交流发展 C．和平交流促进世界文明的融合 D．个人才能是战争胜负核心因素 6．《罗马民法大全》“仍然承认奴隶制，但是在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看怍‘会说话的工具’”。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（   ） A．保守性 B．残酷性 C．进步性 D．滞后性 7．“岁月可以消逝，权力可以更替，但希腊人所创造的文明却如永恒的圣火永不磨灭。”下列属于希腊文明的是（   ） ①帕特农神庙    ②《天方夜谭》    ③《荷马史诗》    ④《掷铁饼者》 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．下图是古代罗马发展线索示意图，其中乙处应该填写（   ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．罗马共和国 D．东罗马帝国 9．下列对欧洲谚语“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的理解，正确的是（   ） A．统治阶级承认自己直属上下级，对于其他的上下级关系与自己无关 B．体现希腊的民主政治是奴隶主阶级的民主，是为统治阶级服务的 C．反映西欧国王与属下的关系类似于古代中国皇帝与臣僚的关系 D．这种关系没有相互制约的联系，造成封建主之间权利与义务的混乱 10．下图是西欧庄园示意图。庄园里提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也提供衣物、鞋帽等。庄园里还有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品，同时设有庄园法庭……这些现象充分说明西欧庄园（   ） A．具有自给自足的特点 B．由租地农场发展形成 C．摆脱了教会的束缚 D．获得特许状实现独立 11．大学起源于欧洲，12世纪西欧的教育学术出现了新的气象，它既是培养高等专业人才的学校，又是学术研究的场所。关于大学的理解错误的是（   ） A．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” B．当时大学的学生学完专业课程后，再学习基础课程 C．13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持 D．12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 12．拜占庭吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统，保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这表明拜占庭文化（   ） A．丰富多彩 B．承前启后 C．穷兵黩武 D．守旧落后 13．以下是某学习小组在学习某一主题时交流的内容，内容涉及封君封臣制度、庄园与农奴制、王权强化、城市自治、《查士丁尼法典》。就此判断这一主题为（   ） A．史前的人类文明 B．中古时期的欧洲 C．古代非洲和美洲 D．亚洲的文明古国 14．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。其中，促使日本从奴隶社会向封建社会转型的是（   ） A．进行侵略扩张 B．建立民主政治 C．实行种姓制度 D．推行大化改新 15．阿拉伯帝国征服周边地区，在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上形