4.1《喜看稻菽千重浪》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023-10-30
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内容正文:

: 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平! - 《喜看稻菽千重浪》 - 《喜看稻菽千重浪》 袁隆平 ■1976至1987年间,袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻,他研究的“超级稻”能够让中国每年多养活几亿人口。 ■袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”,被称为“世界杂交水稻之父”。 - 《喜看稻菽千重浪》 - 《喜看稻菽千重浪》 - 《喜看稻菽千重浪》 喜看稻菽 沈英甲 千重浪 XIKANDAOSHU QIANCHONGLANG - 《喜看稻菽千重浪》 - 《喜看稻菽千重浪》 4 3、把握细节描写的作用,学习本文选材和立小标题的特点。 1、把握人物通讯的写作方法。 4、学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神,树立正确的人生观和价值观。 2、梳理文中人物的主要事迹,并思考其中所蕴含的优秀精神品质。 - 《喜看稻菽千重浪》 作者简介 沈英甲 1983年毕业于北京广播电视大学机械系。1968年应征入伍,历任空军部队无线电员,《世界知识》杂志编辑,《科技日报》机动记者、主任记者,科技日报社副刊部主编,机动记者部主任。 1979年开始发表作品。著有长篇小说《前尘》《探求宇宙之谜》《经营之神》,纪实文学《走进神农架》《采访死亡手记》,电影文学剧本《冯如》等作品20余部。 - 《喜看稻菽千重浪》 祖籍江西德安。1953年毕业于西南农学院,8月毕业后分配到湖南省安江农校任教,在长达19年的教学生涯中,袁隆平一面教学,一面从事生产实践、选择课题进行科学研究,开始走上了作物育种之路。 袁隆平是享誉海内外的著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,中国共产党的亲密朋友,无党派人士的杰出代表,“共和国勋章”获得者,湖南省政协原副主席,国家杂交水稻工程技术研究中心原主任,中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”。 人物介绍 袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日) - 《喜看稻菽千重浪》 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(家庭联产承包责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。 走 近 人 物 - 《喜看稻菽千重浪》 8 联合国粮农组织公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家,有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。 我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。 "杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。 2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。 写作背景 - 《喜看稻菽千重浪》 消息 通讯 篇幅:短小 内容:概貌、精简 时效性:强 表达方式:记叙为主 01 长 详细、过程、细节 弱 兼有记叙、描写、议论、抒情 02 文学常识:消息VS通讯 - 《喜看稻菽千重浪》 同消息一样具有真实性、及时性、新鲜性。 新闻性 具有鲜明的主题思想、报道立场和情感倾向。 评论性 可以借用文学的手法,塑造生动的形象,使作品更有感染力,但这种文学性首先要确定其真实性,可以使用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。 文学性 通讯的三个显著特点 - 《喜看稻菽千重浪》 整体感知 从新闻的角度看,本文的体裁是什么? 谈谈你对这种体裁的认识。 - 《喜看稻菽千重浪》 这是一篇人物通讯。 人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事,又见人,通过典型事例和细节描写表现人物的精神风貌。 本文体裁 - 《喜看稻菽千重浪》 《七律·到韶山》毛泽东 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 题目   正题,引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 副题,实题,点明所报道的人物。    - 《喜看稻菽千重浪》 14 刻骨铭心   义无反顾 力排众议  饥馑 菽(  )馑(  )埂(  )穗(  )蔸(  )蕊(  )籼(  )粳(  )蘖(  ) 读准下列词语的读音 shū jǐn gěng suì dōu ruǐ xiān jīng n

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