第6课《散步》课件（共20张ppt） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

古诗词中的亲情 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋仕铨 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》 1 散步 2 【学习目标】1.通过有感情地朗读课文，把握文章感情基调，能结合全文概括介绍文章内容。2.小组合作，抓住关键语句感受亲情，并说出自己的见解。3.结合具体语句，能够多角度赏析本文的美点，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。 课前自学 分歧（ ） 信服（ ） 拆散（ ） 霎（ ）时 水波粼粼（ ） 嫩（ ）芽 熬（ ）过 fēn qí xìn fú chāi sàn shà lín nèn áo 散步的人：　　　 　　　 母亲、我、妻子、儿子 初春 田野 分歧 评价任务一：一目了然 朗读课文，请用简洁的语言概括以下内容。 我背着母亲，妻子背着儿子，一家人在初春的田野里散步 结局： 散步的时间：　　　　 散步的地点：　　　 散步的过程中发生了：　　 （用原文中的一个词来回答） 散步的起因： 祖孙三代初春在田野里散步 任务二：感受亲情。 文中洋溢着浓浓的亲情，假如你有一束美丽的花，请把它送给文中某个最能让你感受到亲情的人，你会送给谁？并请说说理由。 我 母亲 妻子 儿子 孝敬母亲、有责任心、不溺爱儿子 谦让、疼爱孙子、善解人意 贤惠孝顺、有责任心 活泼可爱、聪慧听话 评价任务三：美点追踪 文中处处洋溢着人性美、意境美、语言美，请结合所给的句子进行分析其表达效果。 美点追踪 尊老爱幼的人性美 我蹲下身子，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。从形象上看，很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家，全世界又何尝不是这样？ 美点追踪 尊老爱幼的人性美 “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 一个“慈母”，“一个孝子”，一个真诚的理解，一个绝对的信任，这种良性的因果循环正反映了古朴的伦理道德之美。 2.初春景物的意境美 这南方初春的田野！大块儿小块儿的嫩绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿…… “新绿”“嫩芽”“水泡”，是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，对生命力的礼赞。 2.初春景物的意境美 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 3.平易朴实的语言美 1.情趣盎然 “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 2.言浅意深 “我的母亲又熬过了一个严冬” 3. 平实中见灵气，浅易中见哲理 “母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”。 “好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。” 3.平易朴实的语言美 我的母亲又熬过了一个严冬。 "熬"的意思是忍受，坚持。表示文中的母亲度过严冬时是非常艰难、痛苦的，流露出了我对母亲平安过冬的庆幸，言浅而意深。 3.平易朴实的语言美 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子； 我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲； 妻子呢， 在外面，她总是听我的。 语句对称，音韵和谐，情趣盎然。 平易朴实的语言美 平实中见灵气，浅易中见哲理。 “母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”。“好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。” 全家四口早春散步互谦让 祖孙三代风雨人生相依偎 相亲相爱 诗意表达 请同学根据学习体会和自己的生活体验，以“家”为主题进行仿写 家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐； 家，是 家，是 一副沉重的担子，需要每个人用责任来担当； 一根接力棒，代代相传，繁衍不息。 真行实感 1.真行：为你的长辈做一件你力所能及的事。 2.实感：将过程及真实感受写成一篇400字以上的周记。 $$