第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 教学设计--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修三

2023-10-30
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第 7课近代殖民活动和人口的跨地域转移教学设计 教材分析 本课是统编教材高二选必三“文化交流与传播”第三单元“人口迁徙、文化交融与认同”中的第二课。本单元中的人口迁徙是文化交流的途径之一。第三单元涉及第 6、7、8课,共 3课,纵向上分别讲述古代、近代、现代的人口迁徙,涉及古代区域文化的形成、近代文化的交流碰撞、现代文化的融合认同。本课分为三个子目:一、殖民扩张与美洲族群的变化;二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变;三、华工与美洲、大洋洲的开发。其中,第一、第二子目是新航路开辟后,殖民扩张导致美洲族群、文化与大洋洲人口结构、文化的改变;第三子目则是 19世纪中叶起,华工为美洲、大洋洲开发作出巨大贡献的同时,传播了中华文化,也推动了世界文明的发展。关于本课中近代殖民活动时期美洲、大洋洲的人口迁徙过程,学生通过自主学习的方式,加强时空观念;关于本课中的重难点问题——近代人口迁徙对人类文化变迁的影响,以及出现的文化认同问题,则通过教师讲解和探究学习的方式解决,提高学生史料实证和历史解释的能力。 核心素养目标 1、通过自主学习,了解近代殖民活动时期美洲、大洋洲的人口迁徙,加强时空观念。(时空观念,史料证实) 2、通过教师讲解和探究学习,认识人口迁徙对人类文化变迁的影响,以及出现的文化认同问题,提高史料实证和历史解释的能力。(历史解释,家国情怀) 教学重点 人口跨地域转移带来的文化重构与文化认同。 教学难点 从家国情怀角度理解华工对开发美洲、大洋洲的贡献。 教学过程 一、课堂导入 教师展示图片 教师:之前,新疆棉花爆火,起因是国际服饰品牌 HM等宣布禁用新疆棉花,它们觉得在新疆采摘棉花的工人都是被强制劳动。就像历史上美国的黑奴采摘棉花一样。看图片,图中的黑人是怎样来到美洲的? (提问学生) 学生:早期殖民扩张时期的大西洋三角贸易,非洲黑奴被贩卖到美洲。 教师:这使得近代美洲族群发生了什么变化?(提问学生) 学生: ①印第安人数量的锐减,欧洲人和非洲黑人数量的激增。 ②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。设计意图:通过新疆棉花事件引发学生兴趣,自然过渡到历史上在美国种植园采摘棉花的黑奴,通过两个设问,检测学生预习效果。 二、出示课题和本课学习目标第 7课近代殖民活动和人口的跨地域转移学习目标: 1、通过自主学习,了解近代殖民活动时期美洲、大洋洲的人口迁徙,加强时空观念。 2、通过教师讲解和探究学习,认识人口迁徙对人类文化变迁的影响,以及出现的文化认同问题,提高史料实证和历史解释的能力。 三、上节课预习情况反馈展示学生预习案填写情况。 教师:同学们对第二框题——英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变——总结到位。其中,能够看到英国殖民活动对大洋洲人口、文化造成了替代性变化,总结到位。 在预习案中存在的问题: 1、欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化的影响总结不全面,有的同学仅答了一条。 2、有同学在自学疑问里提问: 设计意图:对上节课的预习情况做出反馈,本节课主要讲解重难点及学生预习总结不全面、有疑难的问题,有的放矢。 四、解疑释惑 (一)欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化的影响 展示材料:西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念,他们认为比土著文化优越。同样,他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣......印第安社会生存下来,并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性。同样,奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。 ——【美】斯基德莫尔、史密斯、格林著《现代拉丁美洲》 教师解读: 1、独立发展的印第安文化被中断。 2、西班牙人和葡萄牙人给美洲带来伊比利亚文化。(其中,殖民者贬低印第安文化和黑人文化,体现了文化冲突;印第安人文化和黑人文化得以保存,体现了多元文化并存。) 3、来自不同地方的各个族群共同生活在美洲形成了新的文化认同 4、发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。学生补充整理四条影响。 教师:有同学在自学疑问中要求老师解读墨西哥城三文化广场。它是由阿兹特克文化遗址、西班牙殖民者修建的教堂、现代化建筑三部分组成,是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。还有同学在自学疑问中提出:19世纪英美等国为何陆续颁布禁止奴隶贸易的法令? (二)19世纪英国废除奴隶贸易的原因 展示材料:1791年拉丁美洲的海地爆发黑人奴隶起义,反对法国殖民统治,......英国在加勒比地区种植园的奴隶也不断造反。在 18世纪 20年代,英国出现了诸如“自由”“平等”“慈善”等具有潜在反奴倾向的观念。...... 1789年开始,政治家威廉·威尔福伯斯每年都向下议院提交取缔黑奴贸易的提案,向民众宣传非洲黑奴贸易的残暴恐怖。1807年英国

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