内容正文:
数学学科核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析
2023学年七年级(上)数学学历案14
班级: 年级 班 姓名: 学号:
一、学习指南:
【课程名称】2.6 有理数的加减混合运算(2)
【学习目标】1、使学生理解有理数的加减法可以互相转化,并了解代数和概念;
2、使学生熟练地进行有理数的加减混合运算;
3、培养学生的运算能力。
【重、难点】熟练地进行有理数的加减混合运算.
2、 学习任务
【任务一】知识回顾(1) (2)
【任务二】新课探究
1、一架飞机进行特技表演,飞行的高度变化由表格给出。
(1) 对于题中的“高度变化”,你是
怎么理解的?
(2) 你能通过列式计算此时飞机的
高度吗?有几种不同的算法?
【任务三】想一想
2、计算:(1)4.7-3.4-8.3 (2)4.7+(-3)+(-8.3)
归纳:有理数加减运算:1、可以先把减法转化为 ;
2、统一成 法运算;再运用加法 律和 律简化算;
3、加法运算可以统一写成省略加号和括号和的形式。
【任务四】做一做
1、把写成去掉括号的和的形式是( )
A. B. C. D.
2、计算:(1)33.1+(-10.5)-(-22.9) (2)
【任务五】堂中测评
1、计算:(1) (2)
2、下表是某年某市汽油价格的调整情况:
时间
1月14日
3月25日
6月1日
6月30日
7月28日
9月1日
9月29日
11月9日
价格变化(元/吨)
-140
+290
+400
+600
-220
+300
-190
+480
注:正号表示比前一次上调,负号表示比前一次下降。
与上一年年底相比,11月9日汽油价格是上升了还是下降了?变化了多少元?
【课后反思】
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