3.3 生态系统的物质循环-【备课帮手】2023-2024学年高二生物同步精品课件（人教版2019选择性必修2）

课前3分钟 巩固记忆 1）流入生态系统的总能量为 。 2）初级消费者同化的能量中一部分 ， 一部分 。 3）能量流动沿着 进行，以 形式存在。 4）能量流动的特点是 、 ； 理由分别是 、 。 通过呼吸作用以热能形式散失 用于自身的生长、发育和繁殖 生产者固定的太阳能 （+ 人为输入有机物的化学能） 食物链和食物网 有机物中的化学能 单向流动 逐级递减 捕食关系不可逆 每一级生物均有 一部分能量通过呼吸作用散失、一部分能量流向分解者、 短时还有部分未利用的能量。 第3章 生态系统及稳定性 一、 生态系统的类型 二、 生态系统的结构 三、 生态系统的功能 四、 生态系统的稳定性 （食物链与食物网） 营养结构 组成部分 能量流动 物质循环 信息传递 问题.探讨 P61 物质循环 呼一口气，许多二氧化碳分子就离开你的身体，进入大气中。你能想象这些二氧化碳分子的去向吗？ 食物 人体的细胞呼吸 CO2 植物的光合作用 这些二氧化碳分子中的碳元素和氧元素又是怎样来到你体内的？进入身体之前又存在于什么物质中？ 非生物环境 生物群落 3 第3节 生态系统的物质循环 本节聚焦: 生态系统的物质循环过程是怎样的？ 怎样理解生物富集的成因和危害？ 物质循环与能量流动的关系是怎样的？ 新旧教材变化： 1. 增加了“生物富集”。 2. 金字塔特点表述为“上窄下宽” 3.“能量流动的意义”中增加了一项。 阅读P63： 理解“物质循环”的概念 1）物质循环中的“物质”是指？ 2）“循环”的对象、范围分别是？ 3）物质循环的特点是（2个）？ 下列不符合生态学中的物质循环的概念 A 碳循环 B 水循环 C 氧循环 D 硫循环 一 生态系统的物质循环 指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程。 化学元素 非生物环境 生物群落 (2)物质： (3)循环对象： (4)循环特点： 全球性、循环往复运动 (1)范围： 全球性,因此又称为是生物地球化学循环。 7 一 生态系统的物质循环 碳循环 二氧化碳能溶于水，因此可在大气和海洋、河流之间进行交换。此外，碳还可以长期固定或保存在非生命系统中，如固定于煤、石油或木材中。 1）碳循环的形式： 2）碳在非生物环境中的存在形式： 3）碳在生物群落体内的存在形式： 4）碳进入生物体的途径： 5）碳在生物群落的传递途径： 6）碳进入大气的途径： CO2（主） CO2和碳酸盐 含碳有机物 光合作用(主)、化能合成作用 食物链、食物网 呼吸作用、 分解作用、 化石燃料的燃烧 8 一 生态系统的物质循环 碳循环 1）碳循环的过程： 2）碳循环的特点： 具全球性 因此，出现问题也是全人类都需要面对的问题。如碳循环的平衡被破坏。 —— 温室效应 9 社会.联系 P63 温室效应 碳循环问题 1）原因 化石燃料的大量燃烧（主） 森林、草原等植被的破坏 2）危害 3）缓解措施 冰川加速融化、海平面上升 生物多样性下降（生物生存威胁） 气温升高（气候异常、自然灾害频繁） 化石燃料的燃烧 乱砍滥伐 ①增加CO2吸收；减少CO2排放 ②社会角度；个人角度 10 [2021广东]17. 为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，漳显了大国责任。回答下列问题：（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持_______。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是____________________________________。（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是___________________