3.1 生态系统的结构-【备课帮手】2023-2024学年高二生物同步精品课件（人教版2019选择性必修2）

课前5分钟 阅读课本P48-52,找答案 1）生态系统的概念（对象及关系）、分类。 2）生态系统的组成成分有哪些？各起什么作用？ 3）生态系统的营养结构指？ 总结：生态系统的结构包括 + 。 大自然的美景 想去看 还想看 人类智慧的杰作 生态系统的类型 自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 池塘生态系统 果园生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 人工林生态系统 一 生态系统的范围及类型 一个培养基、一个池塘、一块农田、一片草地、一片森林、一条河流等。 生态系统的范围有大有小 一根朽木及其上面的各种生物 地球最大的生态系统——生物圈。 5 第3章 生态系统及其稳定性 森林、草原、天地、山川， 地平线之外一片苍茫。 “小小寰球”在宇宙中旋转， 承载着它的生命之网。 问题.探讨 生态系统 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗（bài）草、苘（qǐnɡ）麻、鸭跖（zhí）草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 1）大豆根系会给土壤带来哪些变化？ ①大豆根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤水和无机盐减少； ②大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量； ③死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。 2)整理生物与环境之间的关系。 非生物环境 决定 生物群落 改变 在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。 （教材P48） 7 第1节 生态系统的结构 本节聚焦: 生态系统有哪些主要组成成分？ 它们是如何构成生态系统的？ 生态系统具有怎样的营养结构？ 食物网的复杂性对于解决生态学问题有什么启示？ P78 制作小型生态缸 组成成分 + 营养结构 新旧教材变化： 1. 增加了“生态系统的范围”。 2. “思考.讨论”中生物的列出较好地推出组成成分及作用。 思考.讨论 生态系统1 某荒漠生态系统 用豆科植物柠条来人工固沙。某地种植后物种丰富度逐渐增加并趋于稳定。土壤水分增加、养分也在改善。 生态系统2 某池塘生态系统 分析生态系统的结构 P49 组成成分 10 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 荒漠生态系统 柠条、地锦、胡枝子、 画眉草、狗尾草等 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣等 真菌、细菌、放线菌等 池塘生态系统 栅藻、团藻、水草等 草履虫、水蚤、田螺、草鱼等 青鱼、黑鱼等 细菌、真菌等 思考.讨论 两个生态系统中的生物分类 讨论2. 在上述生态系统中，不同生物归属生态系统的哪种组成成分？ 生产者 消费者 分解者 通过光合作用，将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。 通过捕食植物或其他动物获得物质和能量。 通过分解动植物的遗体或排遗物等来获得。 讨论4. 每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？ 分析生态系统的结构 P49 组成成分 11 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 荒漠生态系统 柠条、地锦、胡枝子、 画眉草、狗尾草等 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣等 真菌、细菌、放线菌等 池塘生态系统 栅藻、团藻、水草等 草履虫、水蚤、田螺、草鱼等 青鱼、黑鱼等 细菌、真菌等 思考.讨论 分析生态系统的结构 P49 非生物的物质和能量 阳光、热、水、空气、无机盐等等 两个生态系统中的生物分类 讨论3. 除生物之外还存在什么成分？ 它们对生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？ 是。物质和能量是生命活动存在的最基本条件，生命活动本质上是物质与能量的变化。 非生物物质还是生物赖以生存的环境。 生产者 消费者 分解者 组成成分 12 二 生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 阳光、热能、水、空气、无机盐等 主要是绿色植物。 主要是动物，还有寄生生物等。 主要是细菌、真菌等营腐生生活的生物。 ①光能自养型 ②化能自养型 （如：绿色植物、 光合细菌、蓝细菌） （+菟丝子、病毒） （无机物 有机物） （异养型生物） （异养型生物） 寄生细菌、 寄生真菌、 寄生动物、 腐生细菌 腐生真菌（食用菌） 腐生动物（如蜣螂、蚯蚓、秃鹫等） 腐生生物 （自养型生物） 植食性动物、 肉食性动物、 杂食性动物 （有机物 无机物） （如：硝化细菌、铁细菌、硫细菌） 13 1、快速判断： 1）植物都是生产者。 2）动物都是消费者。 3