第12课 明朝的兴亡（精品课件）-【中职专用】《中国历史》创新课堂同步优质教学课件（高教版2023·基础模块）

基础模块 中国历史 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第12课 明朝的兴亡 1、明朝的建立 （1）背景： 堂堂大元，奸佞专权。 开河变钞祸根源，惹红巾万千。 官法滥，刑法重，黎民怨。 人吃人，钞买钞，何曾见。 贼做官，官做贼，混贤愚。哀哉可怜！ —— 元·《醉太平·堂堂大元》 ①元朝末年，政治腐败，社会矛盾激化。 元末农民战争形势图 ②1351年，红巾军农民起义爆发，多地义军响应并建立政权，朱元璋的势力逐渐强大，统一了南方大部分地区 一、明朝的建立与统治的巩固 个人档案 姓名：朱元璋（别名：朱重八、朱国瑞） 学历：无文凭，自学成才 家庭出身：贫农（至少三代） 籍贯：安徽凤阳 父亲：朱五四（农民） 母亲：陈氏（农民） 生卒：1328-1398 职业：和尚——皇帝 座右铭：你的就是我的，我的还是我的 主要工作经历： 1328年－1344年放牛 1344年－1352年做和尚（讨饭、撞钟） 1352年－1368年造反 1368年－1398年大明王朝皇帝 ——《明朝那些事》 朱 元 璋 明 太 祖 ①时 间：1368年 ②建立者：朱元璋（明太祖） ③都 城：应天府 ④国 号：大明 （2）概况： ⑤灭元朝时间： ⑥灭元朝标志： 攻占大都 1368年 一、明朝的建立与统治的巩固 1、明朝的建立 读史料：自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、宋因之，虽有贤相，然其间多有小人专权乱政。我朝罢相…… —《明史纪事本末》 请问：为何“我朝罢相”？反映什么问题？ 2、明朝统治的巩固 （1）废除宰相制度，六部直接听命于皇帝 丞相骄横专权 相权过大，威胁皇权。 直接原因： 根本原因： 实质：君主专制进一步加强 皇帝 中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 【明朝中枢权力机构示意图】 “最不幸的人” 洪武十七年（1384年）9月14日至21日，内外诸司奏事札达1 660件，共3 391事，即朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感“密勿论思不可无人”。 百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。 不如江南富足翁，日高丈五犹披被。 （2）设立内阁 ①原因： 为了提高皇帝处理政务的效率 ②过程： 明太祖设殿阁大学士，明成祖正式设内阁 ③性质： 负责处理章奏、草拟谕旨等 ④职责： 皇帝的秘书机构 票拟：替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见。 批红：皇帝在票拟的基础上，用红笔正式批复奏章。 授予内阁大学士“票拟”权， 司礼太监“批红”权。 批 红 张居正 张居正为明神宗时的内阁首辅，当政10年，很有作为。但是他最后的结局是死后被抄家，家人发配边疆充军。 明神宗内阁的权力达到了顶峰，如内阁首辅张居正。 司礼监，是明朝内廷管理宦官与宫内事务的"十二监"之一，有提督、掌印、秉笔、随堂等太监。提督太监掌督理皇城内一切礼仪、刑名及管理当差、听事各役。司礼监素有"第一署"之称 。 司礼监 2、明朝统治的巩固 （2）设立两京十三布政司 两京：南京（留都）、北京 十三布政司：在地方设承宣布政使司、都指挥使司、提刑按察使司分管民政、军事、司法事务，全国形成13个布政司，下设府、州、县 （3）实行黄册制度，制成《鱼鳞图册》 （4）颁布《大明律》《大诰》等法律 （5）在中央设五军都督府 （1）废除宰相制度，六部直接听命于皇帝 2、明朝统治的巩固 （6）边疆治理：土司制度 西藏：乌思藏 西域：哈密等卫 东北：奴儿干都司 明朝形式图（1433年） 1、郑和下西洋 成祖……欲耀兵异域，示中国富强。 —《明史·郑和传》 （2）目的：为宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。 （1）背景：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 二、郑和下西洋与戚继光抗倭 （3）概况 ①时间、次数：1405—1433年、7次 ②范围：亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 （5）意义： ①积极：郑和下西洋是当时世界上规模最大的远洋航海活动，增进了中国与亚非国家之间的联系，为人类的航海事业做出了重大贡献。 ①消极：给明朝带来较大的财政负担，后来未能持续。 （4）主要方式：朝贡贸易 ①定义： ②特点： 通过朝贡与赏赐完成交易 厚往薄来、倍偿其价 2、戚继光抗倭 （1）背景：①元末明初，日本海盗在我国东部沿海骚扰被称为“倭寇”。 ②明朝廷严厉禁止海外贸易，对日本进行经济封锁。 （2）倭寇危害：出没沿海，烧杀抢掠，造成巨