内容正文:
2023-2024学年度第一学期第二次检测试卷
九年级历史
出题人: 时间:60分 满分:70金
一、单项选择题(本大题共15小题。每小题2分,共30分)
1.如表是关于古印度种姓制度的叙述。这段话提到了种姓制度的()
种姓制度下的各等级,世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。
A.背景和内容 B.内容和影响 C.背景和危害 D.影响和危害
2.在雅典城邦,陪审管每日可领2奥波尔(约等于一人一天的生活费),五百人会议议员领5奥波尔,执政官4奥波尔。该制度的确定()
A.加速外邦人获得公民权的进程
B.提高了公民参政议政的积极性
C.遏制了雅典贵族对法律的滥用
D.有利于鼓励妇女和儿童参加公民大会
3.史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论对应正确的是()
4.封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一,下列对庄园制度表述正确的是()
A.庄园中的主要劳动者是平民
B.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活
C.城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用
D.以庄园为基础,西欧确立了相对稳定的种姓制度
5.中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了()
A.资产阶级完全掌握了城市的政权
B.封建割据势力的增强
C.城市要求与其经济实力相称的政治权利
D.英国确立了君主立宪制
6.示意图能够勾勒出史实之间的关系。右侧示意图中①处可填()
A.儒家文化 B.拜占庭文化 C.印度文化 D.阿拉伯文化
7.大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间战争不断,使矛盾日益尖锐,而部民也不断的反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和统治者。于是天皇决心实行改革。材料反映的是()
A.大化改新的背景
B.大化改新的内容
C.大化改新的性质
D.大化改新的影响
8.文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”这首诗反映的生活态度是()
A.宣扬苦行禁欲
B.提倡“神权至上”
C.鼓励开拓进取
D.追求享受现世生活
9.1497年,某航海家横渡印度洋,最终到达印度西海岸,带回来大量的香料和黄金,获得高出航行成本几十倍的利润,右侧航行路线中属于该航海家航行路线的是()
A.A航行路线 B.B航行路线 C.C航行路线 D.D航行路线
10.小明同学在复习中列出了下列历史事件,据此判断,他要复习的课题是()
①贩运黑人奴隶
②颁布《权利法案》
③进行工业革命
A.德意志的统一 B.美国的独立 C.法国的崛起 D.英国的现代化
11.小明同学在学完英国资产阶级革命和美国独立战争有关内容后,对两次战争的相同点进行了归纳,其中正确的一项是()
A.都受到殖民主义的压迫
B.都由于外国势力的干涉而失败
C.都建立起资产阶级共和国
D.都颁布了资产阶级性质的重要文献
12.拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”《拿破仑法典》之所以“永垂不朽”,主要是因为它()
A.是资本主义国家最早的一部法律
B.首次提出人人生而自由平等的基本原则
C.确立了资本主义社会的立法规范
D.标志着拿破仑的个人威望达到了顶点
13.比较分析是学习历史的一种重要方法。在复习美国独立战争和法国大革命时,某同学绘制了如下表格,其中①处应该填写的是()
A.资产阶级改革 B.社会主义革命 C.思想解放运动 D.资产阶级革命
14, 《全球通史》中写道: 1789年以前,在英国的13个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”分别是()
A.美国独立战争;三权分立
B. 法国大革命;人民主权
C.美国独立战争;君主立宪制
D. 光荣革命;人民主权
15, 15世纪末16世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲和亚洲贸易的新航道,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其产生的影响是()
A.重新联结传统商路
B.促进欧洲中心格局的形成
C.世界市场快速形成
D.推动世界由分散走向整体
二、辨析改错(每题2分,共8分)
16.【】(1)城市居民争取自治的常用手段是金钱赎买和法律协商。
改正:
【】(2)西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益。
改正:
【】(3)古代印度存在着严格的社会等级制度,其中国王属于第二等级婆罗门。
改正:
【】(4)世